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3.在“研究平抛运动”实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.安装好实验装置,注意斜槽末端切线必须沿水平方向,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
B.让小球多次从同一位置上滚下,在一张印有小方格的纸记下小球运动经过的一系列位置.
C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线描绘出平抛运动物体的轨迹.

分析 在实验中让小球在固定斜槽滚下后,做平抛运动,记录下平抛后运动轨迹.要得到的是同一个轨迹,因此要求抛出的小球初速度是相同的,所以在实验时必须确保抛出速度方向是水平的,同时初速度相同.

解答 解:该是实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,同时让小多次从同一位置无初速度的释放.
故答案为:水平;同一

点评 该实验成功的关键是,确保小球每次抛出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此实验过程中要特别注意这两点,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.简谐波在给定的介质中传播时,下列说法中正确的是(  )
A.振幅越大,则波传播的速度越快
B.频率越高,则波传播的速度越快
C.在一个周期内,振动质点走过的路程等于一个波长
D.在一个周期内,波传播的距离等于一个波长

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人作功情况是(  )
A.始终做正功
B.加速时做正功,匀速和减速时做负功
C.加速和匀速作正功,减速时做负功
D.加速时做正功,匀速时不做,减速时做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角大于90°
B.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先减小后增大
C.质点经过D点的速率比点E的小
D.质点经过D点时的加速度比B点的大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.重庆市某中学的几位同学把一条大约10m长电线的两端连接在一个灵敏电流表的接线柱上,形成闭合导体回路.甲、乙两位同学沿南北方向站立匀速摇动电线时,灵敏电流表的示数I1,两位同学沿东西方向站立匀速摇动电线时,灵敏电流表的示数I2,则(  )
A.I1=0,I2≠0B.I1≠0,I2=0C.I1≠0,I2≠0D.I1=0,I2=0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,倾角θ=30°,宽度L=1m的足够长的U形平行光滑金属导轨固定在磁感强度B=1T,范围充分大的匀强磁场中,下端电阻为R=0.5Ω,磁场方向垂直导轨平面斜向上.用平行于导轨功率恒为6W的牵引力,牵引一根质量m=0.2kg,电阻R=0.5Ω放在导轨上的金属棒ab,由静止沿导轨向上移动,棒ab始终与导轨接触良好且垂直,当金属棒移动2.8m时,获得稳定速度,在此过程中金属棒产生的热量为2.9J(不计导轨电阻及摩擦,取g=10m/s2).
问:(1)金属棒达到的稳定速度是多大?
(2)金属棒从静止到速度达稳定所需时间是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列单位中,属于力学的三个基本单位分别是(  )
A.N、m、kgB.kg、km、sC.cm、kg、sD.m、kg、s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.关于日食和月食的下列各说法中,不正确的是(  )
A.发生日环食时的月、地距离,较发生日全食时的大
B.我们观察不到月环食是因为月球距地球较近,月球较小
C.发生日全食时,地球上没有任何地方能看到日偏食
D.发生月全食时,由于地球大气散射太阳光,月面并不完全黑暗

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在“研究平抛物体的运动”的实验中
(1)为了能较准确地描绘小球的运动轨迹,下面操作正确的是AC
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹,A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出,则小球平抛的初速度v0=2m/s(g取10m/s2);小球开始做平抛运动的位置坐标x=-10cm,y=-1.25cm.

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