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14.如图所示的塔吊,正在将质量为50kg的建筑材料从地面开始以加速度a=0.5m/s2吊起,经过4s后,则(重力加速度g=10m/s2)(  )
A.物体的动能为2100JB.钢绳的拉力对物体做功2000J
C.物体的重力势能增加了100JD.物体的机械能增加了2100J

分析 建筑材料做匀加速运动,由运动学公式可求得4s末的速度和上升的高度,由动能定理求解钢绳的拉力对物体做功.重力做功由W=mgh求解.根据功能原理求机械能的增加量.

解答 解:A、建筑材料做匀加速运动,4s末速度为 v=at=2m/s,上升的高度为:
h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×0.5×{4}^{2}$=4m
则物体的动能为:Ek=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$\frac{1}{2}×50×{2}^{2}$ J=100J,故A错误.
B、根据动能定理得:WF-mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,代入解得 钢绳的拉力对物体做功WF=2100J,故B错误.
C、物体的重力势能增加为:△Ep=mgh=2000J,故C错误.
D、根据功能原理可得,物体的机械能增加为:△E=WF=2100J,故D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键要掌握常见的功与能的关系,明确动能的变化与合外力做功有关,重力势能的变化与重力做功有关,机械能变化与除重力以外的做功有关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使指针张角增大的是(  )
A.使A、B两板靠近一些B.使A、B两板正对面积错开一些
C.断开S后,使A板向左平移拉开一些D.断开S后,使A、B正对面积错开一些

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于摩擦力的有关说法,正确的是(  )
A.摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比
B.运动物体受到的摩擦力一定等于μFN
C.在水平面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力大小成正比
D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示为小灯泡的U-I图线,若将该小灯泡与一节电动势E=1.5V,内阻r=0.75Ω的干电池组成闭合电路时,电源的总功率和小灯泡的实际电功率分别接近以下哪一组数据(  )
A.1.5 W    1.0 WB.0.75 W   0.5 WC.0.75 W   0.75 WD.1.5 W    0.75 W

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,滑块CD上表面是光滑的$\frac{1}{4}$圆弧,其始端D点切线水平且在木板AB上表面内,它们紧靠在一起,如图所示.一可视为质点的物块P,质量也为m,从木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,过B点时速度为$\frac{{v}_{0}}{2}$,又滑上滑块CD,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求:
(1)物块滑到B处时木板的速度VAB
(2)滑块CD圆弧的半径R.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.对于在太空中绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中的物体描述正确的是(  )
A.由于离地球太远,从而摆脱了地球引力,因而处于失重状态
B.受到的合力为零
C.对支持它的物体没有压力
D.处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和A电源.
A.交流    B.直流
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是D.
A.放开小车,能够自由下滑即可               B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可     D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是B.
A.橡皮筋处于原长状态            B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处        D.小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用如图2纸带的IK部分进行测量(根据如图所示的纸带回答).
(5)若实验做了n次,所用橡皮筋分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮筋对小车所做的功,如果作出的W-v曲线是一条直线,表明牵引力做的功与小车获得的速度的关系是正比例关系,即W∝v,如果不是直线,那么可能是W∝v2、W∝v3…如果认为可能是W∝v2,就对每个速度值算出它的二次方,然后以W为纵坐标,v2为横坐标作图.如果这样作出的图象是一条直线,这说明W与v2的关系是成正比.
以下哪个实验还用过类似的方法C
A.研究平抛运动
B.验证机械能守恒定律
C.探究加速度与力、质量的关系
D.测定万有引力常量.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.2013年斯诺克上海沃德大师赛于9月16日至22日在上海体育馆举行.如图为丁俊晖正在准备击球,设丁俊晖在这一杆中,白色球(主球)和花色球碰撞前后都在同一直线上运动,碰前白色球的动量为pA=5kg•m/s,花色球静止,白球A与花色球B发生碰撞后,花色球B的动量变为pB′=4kg•m/s,则两球质量mA与mB间的关系可能是(  )
A.mB=mAB.mB=$\frac{1}{4}$mAC.mB=$\frac{1}{6}$mAD.mB=6mA

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.质量为m的小球,从桌面上竖直向上抛出,桌面离地高为h,小球能到达的最高点离地面的高度为H,若以桌面作为重力势能为零的参考平面,不计空气阻力,则小球落地时的机械能为(  )
A.mgHB.mghC.mg(H+h)D.mg(H-h)

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