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    （10分）一物块从倾角为θ、长为s的斜面的顶端由静止开始下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，求物块滑到斜面底端所需的时间。
    设物块质量为m，加速度为a，物块受力情况如下图所示。
    mgsinθ－f=ma           （2分）
    N－mgcosθ=0           （2分）
    f=μN                   （2分）
    得：a=gsinθ－μgcosθ
    由s=at2             （2分）得：t= =    （2分）
    本题考查牛顿第二定律的应用，物体在下滑过程中受到重力和摩擦力，两个力的合力提供加速度，垂直斜面方向受力平衡，求得加速度大小，再由运动学公式求解
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）如图所示，在光滑的桌面上叠放着一质量为mA＝2Kg的薄木板A和质量为mB＝3Kg的金属块B。A的长度l＝2m。B上有轻线绕过定滑轮与质量为mC＝1Kg的物块C相连，B与A间的动摩擦因素μ＝0.1，最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力。忽略滑轮质量及与轴间的摩擦，开始时各物体都处于静止状态，绳被拉直，B位于A的左端，然后放手。求经过多长时间后B从A的右端脱离（设A的右端距滑轮足够远）（g取10m/s2）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （l3分）一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情，司机采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2,求：(1).汽车刹车后20秒内滑行的距离(2).从开始刹车滑行滑行50米所经历的时间(3).从汽车停止前3秒汽车滑行的距l离。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重力为10 N的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是(    )
    A．从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
    B．t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动
    C．t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下
    D．t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,有两个物体质量分别为m1?m2,m1原来静止,m2以速度v0向右运动,如果对它们施加完全相同的作用力F,可满足它们的速度在某一时刻能够相同的条件是(    )
    A．F方向向右,m1<m2B．F方向向右,m1>m2
    C．F方向任意,m1=m2D．F方向向左,m1>m2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (12分)(未提前进度的做)质量为m的飞机以水平速度V0飞离跑道后逐渐上升，若飞机在此过程中水平速度保持不变，同时受到重力和竖直向上的恒定升力(该升力由其它力的合力提供，不含重力)。今测得飞机在水平方向的位移为l时，它的上升高度为h。求：

    (1)飞机受到的升力大小；
    (2)从起飞上升至h高度的过程中升力所做的功及在高度h处飞机的动能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，两长方体木块A和B叠入在光滑水平面上，质量分别为m和M，A与B之间的最大静摩擦力为f，B与劲度系数为k的水平轻质弹簧连接构成弹簧振子。为使A和B 在振动过程中不发生相对滑动，则
    A．它们的最大加速度不能大于f/m
    B．它们的最大加速度不能大于f/M
    C．它们的振幅不能大于
    D．它们的振幅不能大于

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图5所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用．已知物块P沿斜面加速下滑．现保持F的方向不变，使其减小，则加速度 (　　)
    A．一定变小B．一定变大
    C．一定不变D．可能变小，可能变大，也可能不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对物体A施加一水平力F，F－t图象如图乙所示，两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，规定水平向右为正方向，则下列说法正确的是(　　)

    A．两物体在4 s时改变运动方向
    B．在1 s～3 s时间内两物体间摩擦力为零
    C．6 s时两物体的速度为零
    D．B物体所受的摩擦力方向始终与力F的方向相同

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