A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光的波长越长,其波动性越显著,波长越短,其粒子性越显著 | |
C. | 实物粒子的运动有特定的轨道,所以实物不具有波粒二象性 | |
D. | 黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释 |
分析 光子既有波动性又有粒子性,波粒二象性中所说的波是一种概率波,对大量光子才有意义.波粒二象性中所说的粒子,是指其不连续性,是一份能量.个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果往往表现为波动性.
解答 解:A、光具有波粒二象性,表明光既有波动性也有粒子性,所以所有的光既是波也是粒子,故A错误;
B、光的波长越长,其波动性越显著,波长越短,其粒子性越显著,故B正确;
C、根据德布罗意理论可知,实物同样具有波粒二象性,实物粒子的运动有特定的轨道,是因为实物粒子的波动性不明显而已,故C错误;
D、黑体辐射的实验规律无法用光的波动性解释,普朗克建立了量子理论,才成功解释了黑体辐射的实验规律,故D错误;
故选:B
点评 光的波粒二象性表明光既有波动性也有粒子性,光有时表现为波动性,有时表现为粒子性.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火车驶来,车站边的乘客感觉声音变尖,属于多普勒现象 | |
B. | 绕正在发音的音叉走一圈,可以听到忽强忽弱的声音,这是声音的干涉现象 | |
C. | 只有障碍物尺寸小于波长才能发生衍射现象 | |
D. | 把耳朵贴在铁轨上可以听到远处的火车声,属于声波的衍射现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从a到c,分子间仅存在引力 | |
B. | 在c点,系统的分子势能Ep最小 | |
C. | 从a到c,乙分子的动能先增大后减小 | |
D. | 从a到c,乙分子的加速度先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大 | |
B. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大 | |
C. | 电子云说明电子并非在一个特定的圆轨道上运动 | |
D. | 在光照条件不变的情况下,对发射出来的光电子加上正向电压对光电子加速,所加电压不断增大,光电流也不断增大直到饱和后保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线速度大小之比为1:1 | B. | 角速度大小之比为1:2 | ||
C. | 向心加速度大小之比为2:1 | D. | 周期之比为2:1 |
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