某同学设计如下图所示电路用来测量电源的电动势和内阻,其中电流表内阻为RA。
1.实验时,应先将电阻箱的电阻调到 。(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
2.改变电阻箱的阻值R,分别测出通过电流表的电流I。
下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是 (选填“1”或“2”)
方案编号 | 电阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 35.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 |
3.根据实验数据描点,绘出的-R图象是一条直线。若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E= ,内阻r= 。(用k、b和RA表示)
科目:高中物理 来源: 题型:
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v |
△s |
△t |
. |
v |
. |
v |
. |
v |
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科目:高中物理 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练12 题型:实验题
某同学设计如下图所示电路用来测量电源的电动势和内阻,其中电流表内阻为RA。
【小题1】实验时,应先将电阻箱的电阻调到 。(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
【小题2】改变电阻箱的阻值R,分别测出通过电流表的电流I。
下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是 (选填“1”或“2”)
方案编号 | 电阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 35.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 |
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科目:高中物理 来源:人教版高三物理二轮复习专题训练12 题型:实验题
某同学设计如下图所示电路用来测量电源的电动势和内阻,其中电流表内阻为RA。
1.实验时,应先将电阻箱的电阻调到 。(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
2.改变电阻箱的阻值R,分别测出通过电流表的电流I。
下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是 (选填“1”或“2”)
方案编号 |
电阻箱的阻值R/Ω |
||||
1 |
400.0 |
350.0 |
300.0 |
250.0 |
200.0 |
2 |
35.0 |
30.0 |
25.0 |
20.0 |
15.0 |
3.根据实验数据描点,绘出的-R图象是一条直线。若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E= ,内阻r= 。(用k、b和RA表示)
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科目:高中物理 来源:北京市丰台区2010年高三一模(理科综合)物理部分 题型:实验题
(1)(8分)①某同学用如图所示的实验装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系”实验,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小实验误差,除了要求钩码的重力远小于小车的重力外,在实验中应该采取的必要措施是 。
②打点计时器使用50Hz的交流电。下图是钩码质量为0.03kg时实验得到的一条纸带,在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点,可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在表中的相应位置。
表:纸带的测量结果
测量点 |
S/cm |
v/(m·s-1) |
O |
0.00 |
0.35 |
A |
1.51 |
0.40 |
B |
3.20 |
0.45 |
C |
|
|
D |
7.15 |
0.54 |
E |
9.41 |
0.60 |
③实验测得小车的质是为0.22Kg。此同学研究小车运动过程中A点到E点对应的拉力对小车做的功为0.023J,小车的动能变化为 J,这样在实验允许的误差范围内就说明“合外力对物体做的功等于物体动能的变化”。
(2)某同学要测量一段未知材料电阻丝的电阻率,已知电阻丝长度为L,电阻约为20Ω,可提供的实验仪器有:
A:电流表G,内阻Rg=120Ω,满偏电流I g=3mA
B:电流表A,内阻约为0.2Ω,量程为0~0.6A;
C:螺旋测微器
D:变阻箱(0~9999Ω,0.5A)
E:滑动变阻器RW(5Ω,1A)
F:电池组(3V,0.05Ω)
G:一个开关和导线若干
他进行了以下操作:
①用螺旋测微器测量这段电阻丝的直径。如图所示为螺旋测微器的示数部分,则该次测量测得电阻丝的直径d= mm。
②把电流表G与电阻箱串联当作电压表用。这块“电压表”最大能测量3V的电压,则电阻箱的阻值应调为R0= Ω。
③设计实验电路图。图虚线框中只是他设计的实验电路图的一部分,请将电路图补画完整。
④实验电路连接。请根据设计的合理的电路图进行正确的电路连线。
⑤测量并计算电阻率。闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某确定位置,电流表G的示数为I1,电流表A的示数为I2。
请用测得的物理量和已知量写出计算电阻率的表达式ρ= 。
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