A. | 这列波的传播速度为0.2m/s | |
B. | 在t=0时刻,质点P向上运动 | |
C. | 站在x=-10m处的人,接收到此横波的频率小于2.5Hz | |
D. | 在t2=0.5s时刻,质点Q首次位于波峰 |
分析 由波形图求出波长,根据P点的振动情况求出波的周期,然后求出周期及波速大小,根据波的传播方向判断振动的振动方向,当x=2cm的波形传到Q点时,Q点第一次到达波峰
解答 解:A、波向左传播,所以t=0时刻,P点向下振动,t1=0.3s时刻,P质点首次位于波峰,可得周期为T=0.4s,根据图象可知,波长
λ=4cm=0.04m,所以波速$v=\frac{λ}{T}=\frac{0.04}{0.4}=0.1m/s$,故AB错误;
C、该波的频率f=$\frac{1}{T}=\frac{1}{0.4}=2.5Hz$,波源静止,站在x=-10m处的人,看到波源不动,所以频率不变,仍为2.5Hz,故C错误;
D、当x=2cm的波形传到Q点时,Q点第一次到达波峰,所需时间t=$\frac{x}{v}=\frac{0.02-(-0.03)}{0.1}$=0.5s,所以在t2=0.5s时刻,质点Q首次位于波峰,故D正确;
故选:D
点评 本题考查分析波动形成过程的能力,要抓住波的周期性,确定周期与时间的关系.当离Q最近的波峰的振动传到Q点时,Q点第一次到达波峰.介质中各质点的起振都与波源的起振方向相同.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒 | |
B. | 上述实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒 | |
C. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
D. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第2s末的速度为2m/s | B. | 第2s末的速度为4m/s | ||
C. | 第2s内的位移为4m/s | D. | 前2s内的位移为3m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A1、A2 | B. | A2、V2 | C. | A1、A2、V2 | D. | A1、A2、V1、V2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在力F作用的时间内,两物体动量变化△P甲≤△P乙 | |
B. | 在力F作用的时间内,两物体动量变化△P甲≥△P乙 | |
C. | 在力F作用的时间内,两物体摩擦力的冲量△I甲≤△I乙 | |
D. | 在力F作用的时间内,两物体摩擦力的冲量△I甲≥△I乙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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