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小球的体积极小,可视为质点。在连续释放几个小球后,某一瞬间拍摄在空中
运动的几个小球的照片是按1:40比例拍摄的,现用刻度尺去测量照片上小球
A、B、C、D之间的距离,如图8,试求:
(1)小球下落的加速度多大?
(2)从照片推测,在A球上面,正在空中下落的小球有几个?
(1) 8.0m/s2 (2) 7个小球。
(1)从图中测得 AB=1.4cm,BC=1.2cm,cD=1.0cm
⊿h=AB-BC=BC-CD=0.2cm
实际位移差为⊿s=0.2×40cm=0.08m
由⊿s=aT2 得 a=⊿s/T2=0.08/0.12=8.0m/s2
(2)vB=AC×40/2T=2.6×10-2×40/2×0.1=5.2m/s
又vB=atB   tB="0.65s " nB=tB/T=6.5个,B球上方还有6个小球,即A球上方还有7个小球。
练习册系列答案
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竖直杆AB长度为2.2 m,A在上,B在下,在B的正下方5 m处有一点C,当杆自由下落时,求:杆AB通过C点所用的时间.

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将一个皮球从距地面高度为h处由静止释放,经过时间t0落地,碰到地面弹起后又上升到最高点.球与地面作用的时间极短,不计空气阻力以及球与地面作用过程中机械能的损失.如图2-8-1为定性反映皮球运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象,其中正确的是(   )

图2-8-1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


(1)求斜塔离地面的总高度h
(2)求小球从塔顶落到地面过程中的平均速度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

从某一高度静止释放一个小球,已知最后2s内小球的位移比最初2s内多10m,不计空气阻力,取g = 10m/s2,试求:
(1)小球第2s内的平均速度;
(2)小球下落的高度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一个小球从距离地面20m的高空下落,做自由落体运动(g取10m/s2).求:
(1)小球落地时的速度大小;
(2)小球落地前最后1s时间内下落的高度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用如图所示的方法可以研究不同人的反应时间,设直尺从开始自由下落到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离为h,受测者抓住直尺瞬间直尺的速度为v,则受测者的反应时间t和h、v之间的关系正确的是      (   )
A.t∝hB.t∝v
C.t∝D.t∝

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),测出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出楼房的高度
A.石块下落到地面的总时间
B.石块落地前的瞬时速度
C.石块落地前最后1秒的位移
D.石块通过第一个1米的时间

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