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    11．如图所示，斜面体B固定在水平面上，物体A静置在B上，且A的左端连接一轻质弹簧，弹簧左端要固定在竖直挡板上．现水平左右移动挡板，A始终在斜面体B上静止．斜面体B的倾角θ=30°，物体A的质量为m，移动过程中弹簧始终处于水平压缩状态．则下列说法正确的是（　　）
    A．A、B之间的接触面可能是光滑的
    B．弹簧弹力越大，A、B之间的摩擦力越大
    C．A、B之间的摩擦力为0时，弹簧弹力为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$mg
    D．当弹簧弹力为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$mg时，A所受摩擦力大小为$\frac{1}{4}$mg

    分析 对滑块A受力分析，考虑弹簧弹力的平行斜面分量与重力的下滑分量的大小关系，得到滑块相对斜面的运动趋势，判断静摩擦力的有无和方向问题．

    解答 解：ABC、对物体A受力分析，受重力、支持力、弹簧的弹力，可能会有平行斜面的静摩擦力，设弹簧弹力大小为为F；
    如果Fcos30°=mgsin30°，即F=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg时，A所受的摩擦力为零；
    如果F＞$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg，A受到的摩擦力沿着斜面向下，弹力越大，摩擦力越大；
    如果F＜$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg，A受到的摩擦力沿着斜面向上，弹力越大，摩擦力越小；故A错误，B错误，C正确；
    D、当F=$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg时，A受到的摩擦力大小为Fcos30°-mgsin30°=$\frac{1}{4}$mg，方向沿着斜面向下，故D正确；
    故选：CD

    点评 本题关键对物体受力分析，根据共点力平衡条件并采用正交分解法进行分析；
    静摩擦力的方向沿着两物体接触面的切线，与相对运动趋势相反，而相对运动趋势的方向又难以判断，一般可以采用下列方法判断静摩擦力的方向；
    （1）假设法：首先假设两物体的接触面是光滑的，判断物体将向什么方向滑动，从而确定相对运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力的方向；
    （2）根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．区分横波和纵波的依据是（　　）
    A．是否沿水平方向传播
    B．质点振动的方向和波传播的远近
    C．质点振动的快慢
    D．质点振动的方向和波传播的方向是相互垂直还是相互平行

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，物体A、B相对静止，共同沿斜面匀速下滑，正确的是（　　）
    A．A与B间 没有摩擦力
    B．B受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinθ
    C．斜面受到B的滑动摩擦力，方向沿斜面向上
    D．B与斜面的动摩擦因数μ=tanθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则下列判断正确的是（　　）
    A．B对A的摩擦力大小一定等于零B．A对B的摩擦力大小可能等于$\frac{F}{2}$
    C．地对C的摩擦力大小不一定等于FD．B对C的摩擦力大小可能等于$\frac{F}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    6．在探究“功和速度变化关系”的实验中，小张同学用如图甲所示装置，尝试通过测得细绳拉力（近似等于悬挂重物重力）做的功和小车获得的速度的值进行探究，则：

    （1）下列说法正确的是ABC
    A．该方案需要平衡摩擦力
    B．该方案需要重物的质量远小于小车的质量
    C．该方案操作时细线应该与木板平行
    D．该方案处理数据时应选择匀速时的速度
    （2）某次获得的纸带如图乙所示，小张根据点迹标上了计数点，请读出C计数点在刻度尺上的读数9.80cm，并求出C点的速度为0.176 m/s（计算结果保留3位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示：一根光滑的丝带两端分别系住物块A、C，丝带绕过两定滑轮，在两滑轮之间的丝带上放置了球B，D通过细绳跨过定滑轮水平寄引C物体．整个系统处于静止状态．已知MA=$\sqrt{3}$kg，MC=2$\sqrt{3}$kg，MD=0.5kg，B物体两侧丝带间夹角为60°，与C物体连接丝带与水平面夹角为30°．此时C恰能保持静止状态．求：（g=10m/s2）
    （1）物体B的质量m；
    （2）物体C与地面间的摩擦力f；
    （3）物体C与地面的摩擦系数μ（假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，一矮墙的厚度d=0.4m，某人在离墙右壁距离L=1.4m，距墙顶高H=1.8m处的P点将可视为质点的小球以水平速度v抛出，结果小球落在墙左侧的水平地面上，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，则v的取值范围是（　　）
    A．v≥3m/sB．v≤3m/sC．2m/s≤v≤4m/sD．1m/s≤v≤3m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图可知（　　）
    A．0～ta时间内火箭的加速度大于ta～tb时间内火箭的加速度
    B．在0～tb时间内火箭是上升的，在tb～tc时间内火箭是下落的
    C．tb时刻火箭离地面最远
    D．tc时刻火箭回到地面

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．2012年11月，“歼-15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功．图（a）为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图．舰载机着舰并成功钩住阻拦索后，舰载机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对舰载机施加作用力，使舰载机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以舰载机着舰为计时零点，舰载机在t=0.4s 时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度-时间图象如图（b）所示．则：

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