A. | 卫星绕月球运动的周期T和轨道半径r及小铁球的质量 | |
B. | 卫星绕月球运动的线速度v和轨道半径r及小铁球上抛的最大高度 | |
C. | 卫星绕月球运动的角速度ω和轨道半径r及月球的半径、小铁球的质量和上抛的最大高度 | |
D. | 卫星绕月球运动的角速度ω和轨道半径r及月球的质量和上抛的最大高度 |
分析 人对小铁球做的功等于小铁球的初动能,也等于小铁球增加的重力势能,关键是要能求出月球表面的重力加速度和上升的最大高度,根据$W=\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}=mgh$
解答 解:A、根据万有引力提供向心力可以求出月球的质量,由于月球月求半径未知,所以月球表面的重力加速度无法求解,也不知道小铁球上升的最大高度,无法求出人对小铁球所做的功,故A错误;
B、卫星绕月球运动的线速度v和轨道半径r,根据万有引力提供向心力可以求月球质量,但月球半径未知,月球表面重力加速度无法求,小球质量未知,故无法求出人对小铁球所做的功,故B错误;
C、根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m{ω}_{\;}^{2}r$,得月球的质量$M=\frac{{ω}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{G}$,再根据重力等于万有引力,求出月球表面的重力加速度,由W=mgh可以求出人对小铁球所做的功,故C正确;
D、无法求出月球表面的重力加速度,小铁球质量也没有给出,故不能求出人对小铁球所做的功,故D错误;
故选:C
点评 解决本题的关键是知道测量的原理,人对小铁球所做的功转化为小铁球增加的重力势能,因此只需要能测出小球质量、上升的最大高度及月球表面的重力加速度即可.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球通过最高点时速度不可能小于$\sqrt{gL}$ | |
B. | 小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小 | |
C. | 小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大 | |
D. | 小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体以2m/s2的加速度做匀加速直线运动,则在任意1s内物体的末速度一定比初速度大2m/s | |
B. | 在匀加速直线运动中,物体的加速度方向和速度方向必定相同 | |
C. | 不可能出现物体的加速度减小,速度反而增大的运动 | |
D. | 速度的变化率越大,则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 点电荷甲在B点处的电场强度大小为$\frac{μmg}{q}$ | |
B. | O、B间的距离大于$\sqrt{\frac{kqQ}{μmg}}$ | |
C. | 在点电荷甲形成的电场中,A、B间电势差UAB=$\frac{\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}}{q}$ | |
D. | 点电荷甲形成的电场中,A点的电势大于B点的电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
X/cm | 16.0 | 36.0 | 60.0 | 70.0 | 88.0 |
△v2/m2s-2 | 0.04 | 0.09 | 0.15 | 0.19 | 0.22 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | P滑至a端或b端时,A示数最大,V示数最小 | |
B. | P滑至a端或b端时,A示数最小,V示数最大 | |
C. | P滑至变阻器R中点时,A示数最大,V示数最小 | |
D. | P从a滑至b的过程中,两表的示数均先变小后变大 |
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