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4.某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表是其记录的实验数据.木块的重力为10.00N,重力加速度g=9.80m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字):
实验次数运动状态水平拉力F/N
1静止3.62
2静止4.00
3匀速4.01
4匀加速5.01
5匀加速5.49
(1)木块与桌面间的最大静摩擦力Ffm>4.01N;
(2)木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.401.

分析 (1)水平力作用下物体匀速运动时,所受滑动摩擦力等于水平拉力,最大静摩擦力大于拉力;
(2)物体在水平力作用下沿水平面运动时,FN=mg,Ff=F=FNμ由此可求出滑动摩擦因数大小;

解答 解:(1)当物体在水平拉力作用下匀速运动时,拉力大小等于滑动摩擦力大小,物体所受滑动摩擦力为:Ff=4.01N,最大静摩擦力大于滑动摩擦力,因此Ffm>4.01N.
(2)滑动摩擦力为:Ff=FNμ   ①
FN=mg      ②
联立①②μ=$\frac{{F}_{f}}{mg}$=$\frac{4.10}{10}$=0.401.
故答案为:(1)4.01;(2)0.401.

点评 滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关,跟物体受到的拉力大小、物体的运动速度都没有关系,正确根据物体所处状态列方程求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.关于重力的说法,正确的是(  )
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.只有静止的物体才受到重力
C.同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力
D.重力的方向总是垂直向下的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,一小球在光滑的V形槽中,由A点释放经B点到达与A点等高的C点.设A点的高度为1m,则下列说法中正确的是(  )
A.在全过程中小球通过的位移和路程分别为1m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
B.在由A到B的过程中,小球通过的位移和路程分别为$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m和$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m
C.在全过程中,小球通过的位移和路程分别为$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ m和$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$m
D.在由A到C的过程中,小球通过的位移和路程分别为1m、1m

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12.物体从斜面底部以一定的速率沿斜面向上运动,斜面底边水平,倾角可在0°~90°之间变化,物体沿斜面到达的最远距离x和倾角θ的关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$
C.当θ=30°时,x有最小值xmin=5$\sqrt{3}$mD.当θ=60°时,x有最小值xmin=5$\sqrt{3}$m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于功的概念,下述说法中正确的是(  )
A.力越大,位移越大,做功就一定越多
B.力对物体做功越少,说明物体受的力越小
C.力很大,位移也很大,但这个力做的功可能为零
D.力对物体不做功,说明物体一定没有发生位移

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.火车正以108km/h的正常速度行驶着,因前方出现意外情况而临时停车.停车前做加速度为1m/s2的匀减速运动,停止1min30s,又以0.5m/s2的加速度启动匀加速运动行驶,直到速度恢复正常为止.求因临时停车而延误的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

(1)该实验要采用控制变量法法来进行研究;
(2)对于本实验,以下说法中正确的是DE
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.小车的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2.(保留二位有效数字)
(4)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的$\frac{1}{m}$,数据如表:
实验次数12345678
小车加速度a/m•s-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(d)方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线.
(5)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.该图线不通过原点,其主要原因是物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足..

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13.如图,A、B、C三物体质量分别为M、m、m0,绳子不可伸长,且绳子和滑轮的摩擦均不计,若B随A一起沿水平桌面向右做匀速运动,则可以断定(  )
A.物体A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g
B.物体A与B之间有摩擦力,大小为μmg
C.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,大小均为m0g
D.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,大小均为m0g

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,m=2kg的物体从高为3m的斜面顶端由静止开始下滑,斜面的倾角为30°,物体下滑的加速度为3m/s2,求:
①物体在斜面中点的重力势能和动能各为多大?
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