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10.如图甲所示的电路,原线圈有两个输人端,其中输入端1中接人一理想二极管,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,副线圈中电压表为理想交流电压表,R为定值电阻,在变压器的原线圈接人如图乙所示的正弦交流电.下列说法正确的是(  )
A.若开关接2,交流电压表的示数为31.108V
B.若开关接2,副线圈中交流电的频率为5Hz
C.若开关接1,交流电压表的示数为11V
D.若开关接1,交流电压表的示数为15.554V

分析 根据图象可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比即可求得结论.当原线圈接入二极管时,输入的电压在一个周期内有一半通过变压器到达副线圈,根据电流的热效应即可求得

解答 解:A、由乙图可知输入端的电压有效值为${U}_{1}=\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}V=220V$
原副线圈两端的电压之比等于匝数之比,故$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}=\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$,解得电压表测量的值为U2=22V,故A错误;
B、有图可知,交流电的周期T=0.02s,交流电的频率为f=$\frac{1}{T}=\frac{1}{0.02}Hz=50Hz$,变压器不改变交流电的频率,故副线圈中交流电的频率为50Hz,故B错误;
C、根据电流的热效应可知$\frac{(\frac{22\sqrt{2}}{\sqrt{2}})^{2}}{R}•\frac{T}{2}=\frac{{U}^{2}}{R}T$,解得U=$11\sqrt{2}$V=15.554V,故C错误,D正确;
故选:D

点评 掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,最大值和有效值之间的关系即可解决本题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,R1=R,R2=2R,R3=3R,R4=4R,电源负极接地,闭合开关S稳定后,电容器带电量为Q1;断开开关S将R1和R3的位置互换,开关重新闭合稳定后,电容器带电量为Q2,则Q1和Q2的比值为(  )
A.1B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{5}$D.$\frac{1}{9}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.一列在海南东环高速铁路上行驶的“和谐号”列车,若人和车的总质量m=1.0×105kg,从静止开始以加速度a=1m/s2做匀加速直线运动,经过时间t=10s,求:
(1)t=10s时列车的瞬时速度v;
(2)这段时间内列车的位移;
(3)列车所受的合外力F.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.弹簧秤挂在电梯的顶板上,下端挂一质量为4kg的物体,当升降机在竖直方向运动时,弹簧秤的示数是16N(g取10m/s2),下列说法正确的是(  )
A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2
B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为6m/s2
C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为6m/s2
D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为4m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.某同学要测量电阻Rx的阻值,采用如下实验步骤:
(1)首先,选用欧姆表“×10”挡进行粗测,正确操作后欧姆表的读数(图1)为160Ω.
(2)接着,用伏安法测量该电阻的阻值,滑动变阻器采用分压接法,可选用的实验器材有:
电压表V(3V,内阻约1kΩ);
电流表A(20mA,内阻约1Ω);
待测电阻Rx
滑动变阻器R1(0-2kΩ);
滑动变阻器R2(0-20Ω);
干电池2节;开关、导线若干.
在图2的图甲、图乙电路中,应选用图甲(选填“甲”或“乙”),滑动变阻器应选用R2(选填“R1”或“R2”).
(3)根据选择的电路和器材,在图3中用笔画线代替导线完成测量电路的连接.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.某实验小组在实验室做了如下实验:
(1)用游标卡尺量出了某圆柱体电阻的直径,从图甲可读出圆柱体电阻的首径为6.4mm.
(2)用多用电表“×100”欧姆挡测惫圆柱体电阻的阻值.先使两表笔分开,调节图乙中S,使电表指针指在表盘最左端的刻度线处:再选择“×100”欧姆挡,将两表笔短接,
调节图乙中T,使电表指针指在表盘最右端的刻度线处:接着用表笔触接电阻两端,电表示数如图丙所示,则阻值为2200Ω;测完电阻后应将选择开关K置于OFF挡处.或交流电压的最高档处.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图①所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示.根据图象做出以下判断不正确的是(  )
A.物体A和B 均做匀速直线运动,且A的速度比B的速度大
B.在0~3s时间内,物体B运动的位移为10m
C.t=3s时,物体C追上物体D
D.t=3s时,物体C和物体D的速度大小相等,方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.如图1,用斜面、长木板、薄木垫、小车、吊盘及钩码、砝码灯装置做“探究牛顿第二定律实验”,回答下面问题:

(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序(以字母代号)填写在横线上BCDAE.
A.保持小车质量不变,改变吊盘力钩码的质量,测出加速度,重复几次;
B.用天平测出小车质量M和吊盘的质量m0
C.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动;
D.挂上吊盘,放进钩码,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点;
E.根据测量的数据,画出a-F的图线.
(2)实验中甲、乙两位同学根据实验数据画出小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图2中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围.下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的选项是BC(填选项代号).
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力
B.甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了
(3)如图3给出了该次实验中某同学打出的一条纸带,其中1、2、3、4、5为计数点,每相邻两个计数点还有四个点未画出,其中x1=1.41cm,x2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.实验所用交流电的频率为50Hz,由纸带数据计算可得计数点“4”所代表时刻的瞬时速度大小v4=0.265m/s,小车的加速度大小a=0.495m/s2.(结果保留三位有效数字)
(4)若小车质量M保持不变,所挂钩码质量m不断增加,则a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸,如图4所示,则小车的加速度趋向值为g,绳子拉力的趋向值为Mg.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.欧姆定律不适用的导体有(  )
A.金属导体B.电解质溶液C.气态导体D.半导体元件

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