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    5．在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量
    B．物理学中，运动合成、力的分解、平均速度这三者都体现了等效替代的科学思维方法
    C．英国物理学家法拉第在电磁学方面做出了杰出贡献，成功发现了法拉第电磁感应定律
    D．安培的分子环形电流假说可以用来解释通电导线周围存在磁场这一现象

    分析 本题是物理学史问题，根据卡文迪许、法拉第、安培等科学家的物理学贡献和物理学常识进行解答．

    解答 解：A、英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了引力常量G，故A错误．
    B、合力与分力是等效替代的关系，所以运动合成、力的分解体现了等效替代的科学思维方法．平均速度用来粗略描述这一段位移的运动快慢，也是一种等效替代的思维方法，故B正确．
    C、英国物理学家法拉第在电磁学方面做出了杰出贡献，成功发现了法拉第电磁感应现象，但没有妯现法拉第电磁感应定律，故C错误．
    D、安培的分子环形电流假说可以用来解释软铁被磁化的现象，不能用来解释通电导线周围存在磁场的现象，故D错误．
    故选：B

    点评 本题考查了常见的研究物理问题的方法和物理学史，要通过练习体会这些方法的重要性，培养学科思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，质量为1kg的物体快以5m/s的速度冲上水平桌面，做匀减速直线运动，以速度3m/s冲出桌面，已知桌面长度为2m，高度为5m（物块可视为质点，忽略空气阻力，g取10m/s2），求：
    （1）物块在桌面上运动的加速度大小；
    （2）物块与桌面间的动摩擦因数；
    （3）落地点距离桌面右端的水平距离．

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    16．我国首个月球探测计划”嫦娥工程”分三个阶段实施，大约用十年左右时间完成．假设你经过刻苦学习与训练，作为宇航员登陆月球后，在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t，小球落回到抛出点．已知月球的半径为R，引力常量为G，则月球的质量为（　　）
    A．$\frac{{v}_{0}R}{{G}_{t}}$B．$\frac{2{v}_{0}R}{{G}_{t}}$C．$\frac{{v}_{0}{R}^{2}}{{G}_{t}}$D．$\frac{2{v}_{0}{R}^{2}}{Gt}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．坐在汽车后排的某乘客由于未系安全带，突然撞在前排座椅上而受伤，如图所示，发生上述情景过程，对应的汽车所处状态可能是（　　）
    A．汽车突然转弯B．汽车突然加速
    C．汽车紧急刹车D．汽车突然启动前行

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，山体的公路转弯处，有两辆相同的汽车以相同的速度分别行驶在公路的内侧和外侧（可近似看作圆周运动），则（　　）
    A．行驶在内侧的汽车运动半径较小，所需要的向心力较大
    B．行驶在内侧的汽车运动半径较小，所需要的向心力较小
    C．行驶在内侧的汽车运动半径较大，所需要的向心力较大
    D．行驶在内侧的汽车运动半径较大，所需要的向心力较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．社会的发展离不开科学家们的研究和发现，下列有关科学家们的史实，说法正确的是（　　）
    A．亚里士多德最先得出运动与力的正确关系
    B．伽利略发现物体做自由落体运动时，轻的物体下落的慢，重的物体下落的快
    C．胡克用斜面实验验证了力和运动的关系
    D．牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了力是改变物体运动状态的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．电梯顶部悬挂一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物；电梯地板上站着一个人，相对电梯静止．当电梯静止时，弹簧秤的示数为10N．若某时刻弹簧秤的示数为12N．则此时为（　　）（g=10m/s2）
    A．电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2
    B．电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2
    C．人对电梯地板的压力大于他受到的重力
    D．电梯中的人处于平衡状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上爬，同时人顶着直杆水平向右移动，以出发点为坐标原点建立平面直角坐标系，若猴子沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示，则猴子在0：t0时间内（　　）
    A．做变加速运动B．做匀变速运动
    C．运动的轨迹可能如图丙所示D．运动的轨迹可能如图丁所示

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    4．在下列四组力中，全部按力的性质命名的是（　　）
    A．阻力、压力、动力B．弹力、支持力、拉力
    C．重力、弹力、摩擦力D．浮力、重力、手对小球的握力

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