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    15．下列说法正确的是（　　）
    A．物体所带电荷量可以是任意值
    B．带电现象的本质是因为产生了电荷使物体带电
    C．国际单位制中，电流的单位是安培
    D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

    分析 解答本题应掌握：物体带电量只能是元电荷的整数倍，电流的单位为安培；带电的本质是电荷的转移；并能掌握电荷守恒定律．

    解答 解：A、物体的带电量只能是元电荷的整数倍；故A错误；
    B、带电现象的本质是电荷的转移，不是产生了电荷；故B错误；
    C、在国际单位制中，电流的单位是安培；故C正确；
    D、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查电荷守恒定律及电流的定义等，属基础内容的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．杯子放在水平地面上，杯子对桌面有一个压力，关于压力下列说法正确的是（　　）
    A．这个压力就是杯子的重力B．这个压力是因为杯子重力产生的
    C．压力是由地面的形变而产生的D．压力是由杯子的形变而产生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．验电器是可以检验物体是否带电的仪器；其原理是根据（　　）
    A．摩擦起电B．尖端放电
    C．同种电荷相互排斥D．异种电荷相互吸引

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    3．通电螺线管的极性跟螺线管中的电流方向有关，它们之间的关系可以用安培定则来判定．内容是：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间．甲同学用手握住直尺顶端最大刻度的地方，乙同学在直尺下端刻度为5cm的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子．当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为25cm．已知重力加速度为10m/s2，则乙同学的反应时间t约等于0.2s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．两个小灯泡，分别标有“1A、4W”和“2A、2W”的字样，则它们均在正常发光时的电阻阻值之比为（　　）
    A．4：1B．8：1C．1：4D．1：8

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．a、b、c三个质子同时由同一点O垂直场强方向射入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好从下极板边缘飞出电场，不计质子重力，由此可以肯定（　　）
    A．进入电场时，a的速度最大，c的速度最小
    B．b和c同时飞离电场
    C．在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上
    D．三者从射入电场到飞出电场或打在极板上的过程中，动能的增量相比，c的最小，a和b的一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．物体通过两个连续相等位移的平均速度的大小分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度的大小是（　　）
    A．13.75 m/sB．12.5 m/sC．12 m/sD．11.75 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．某质点的位移随时间变化的关系式是：s=4t-2t2，s 和t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别为（　　）
    A．4m/s 和-2m/s2B．4m/s  和-4m/s2C．4m/s 和4m/s2D．4m/s 和0

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