下列几组物理量中,全部为矢量的一组是( )A. 时间.位移.速度 B. 速度.速度变化量.加速度C. 路程.时间.质量 D. 速度.速率.加速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列几组物理量中,全部为矢量的一组是(　　)

A. 时间、位移、速度 B. 速度、速度变化量、加速度

C. 路程、时间、质量 D. 速度、速率、加速度

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为37°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（）

A. 大小为0

B. 大小为0.75g

C. 大小为g

D. 大小为1.25g

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系：在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子OA、OB、OC拉力的大小分别为F1、F2和F3，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是（_________）

A．钩码的个数N1 =N2=2，N3=5 B．钩码的个数N1 =N2=3，N3=4

C．钩码的个数N1=N2= N3 =4 D．钩码的个数N1=4，N2=5，N3=6

(2)在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是（_________）

A.标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C.用量角器量出三根绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时，某组同学以表示F1、F2的线段为邻边做平行四边形得到F合，并在图中画出表示竖直方向的虚线，你认为下图中图______是正确的。(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高一（文）上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

如图所示为某高楼电梯上升的速度图像,试求：

(1)在t1=5 s、t2=8 s时刻的速度大小;

(2)各段的加速度大小。

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已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力(　　)

A. 3 N　3 N B. 6 N　6 N C. 100 N　100 N D. 400 N　400 N

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC)。正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值增大，负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小，热敏电阻的这种特性，常常应用在控制电路中。某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0 Ω)的电流随其两端电压变化的特点。

A．电流表A(量程0.6 A，内阻约0.3 Ω)

B．电压表V(量程15.0 V，内阻约10 kΩ)

C．滑动变阻器R(最大阻值为10 Ω)

D．滑动变阻器R′(最大阻值为500 Ω)

E．电源E(电动势15 V，内阻忽略)

F．电键、导线若干

①实验中改变滑动变阻器滑片的位置，使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大，请在所提供的器材中选择必需的器材，应选择的滑动变阻器是________。(只需填写器材前面的字母即可)

②该小组测出热敏电阻R1的U－I图线如图甲中曲线Ⅰ所示。请分析说明该热敏电阻是_______________热敏电阻(填PTC或NTC)。

③该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U－I图线如图甲中曲线Ⅱ所示。然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图乙所示电路。接通对应电路后，测得通过R1和R2的电流分别为0.30 A和0.60 A，则该电池组的电动势为___________V，内阻为____________Ω。(结果均保留三位有效数字)

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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

如图所示，在真空中A、B两块平行金属板竖直放置并接入电路．调节滑动变阻器，使A、B两板间的电压为U时，一质量为m、电荷量为－q的带电粒子，以初速度v0从A板上的中心小孔沿垂直两板的方向射入电场中，恰从A、B两板的中点处沿原路返回(不计重力)，则下列说法正确的是