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11.某同学站在阳台上,以相同的速率分别把甲、乙、丙三个小球竖直上抛、斜向上抛、水平抛出,不计空气阻力,且m>m>m,在三个球落地的瞬间(  )
A.甲球在竖直方向上的速度最大B.乙球在水平方向上的速度最大
C.丙球在竖直方向上的速度为零D.三球的速度相同

分析 根据动能定理得出落地的速度大小相等,根据平行四边形定则比较落地时竖直分速度和水平分速度的大小.

解答 解:根据动能定理得,mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,初速度的大小相等,可知落地时速度大小相等,方向不同,故D错误.
甲球做竖直上抛运动,落地速度方向竖直向下,末速度大小等于竖直分速度大小,可知甲球在竖直方向上的速度最大,故A正确.
乙做斜抛运动,落地时水平方向的速度等于初始时刻水平分速度,小于平抛运动的初速度,可知丙球在水平方向的速度最大,故B错误.
丙做平抛运动,落地时竖直方向上的速度不为零,故C错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道斜抛运动、平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合平行四边形定则分析判断,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块A、B,在水平推力F的作用下运动,用FAB代表A、B间的相互作用力,则(  )
A.若地面是完全光滑的,FAB=FB.若地面是有摩擦的,FAB=F
C.若地面是完全光滑的,FAB=$\frac{F}{2}$D.若地面是有摩擦的,FAB=2F

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,甲为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波动图象,乙图为参与波动质点P的振动图象,则下列判断正确的是(  )
A.该波的传播速率为4 m/s
B.该波的传播方向沿x轴正方向
C.经过0.5 s时间,质点P沿波的传播方向向前传播2 m
D.该波在传播过程中若遇到8 m的障碍物,能发生明显衍射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:
(1)小球到达N点时对轨道的压力; 
(2)压缩的弹簧所具有的弹性势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下面关于行星绕太阳旋转的说法中正确的是(  )
A.离太阳越近的行星周期越大
B.离太阳越远的行星周期越小
C.离太阳越近的行星的向心加速度越大
D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于力对物体做功,下列说法中正确的是(  )
A.合外力对物体不做功,物体一定做匀速直线运动
B.滑动摩擦力和静摩擦力都可以对物体做正功或负功
C.不论怎样的力对物体做功,都可以用W=Fscos α来计算
D.一对作用力和反作用力在相同时间内做的功一定大小相等、正负相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,闭合小金属环从高h的光滑曲面上端无初速滚下,又沿曲面的另一侧上升,水平方向的磁场与光滑曲面垂直,则(  )
A.若是匀强磁场,环在左侧滚上的高度小于h
B.若是匀强磁场,环在左侧滚上的高度等于h
C.若是非匀强磁场,环在左侧滚上的高度小于h
D.若是非匀强磁场,环在左侧滚上的高度等于h

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,将一个内外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一竖直墙壁.现让一小球自左端槽口A点的正上方由静止开始下落,从A点与半圆形槽相切进入槽内,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球从开始下落至运动到半圆形槽最低点的过程中,重力的功率越来越大
B.小球从开始下落到从右侧离开槽的过程中,小球的机械能守恒
C.小球从右侧离开半圆形槽后,能上升到与开始下落位置高度相同的地方
D.小球从刚进入半圆形槽到从右侧离开槽的过程中,小球与槽组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在光滑的水平平台AB上,处于压缩状态的弹簧一端固定,另一端与滑块接触,滑块质量m=0.5kg,有一长木板放在光滑地面靠近左侧平台AB的地方,其上表面与光滑平台等高.长木板的质量为M=1kg,滑块与长木板间的动摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,CD部分为竖直放置的固定在右侧平台的半圆形光滑轨道,半径为R=0.4m,D为轨道最高点,释放滑块后,弹簧将滑块弹开,滑块离开弹簧后立即滑上长木板,在长木板到达轨道C点时滑块也刚好到达木板最右端,且此时它们的速度也恰好相同,长木板碰撞右侧障碍停止运动,滑块则滑上竖直半圆轨道且恰好能通过D点(重力加速度g取10m/s2),求:

①滑块在D点的速度大小;
②滑块在C点时对轨道的压力大小.

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