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【题目】如图所示,甲、乙两车的质量均为M,静置在光滑的水平面上,两车相距为L,乙车上站立着一个质量也为M的人,他通过一条水平轻绳用恒定的水平拉力F拉甲车直到两车相碰,在此过程中( )

A.甲、乙两车运动过程中某时刻瞬时速度之比为1:2
B.甲、乙两车运动的距离之比为2:1
C.人拉绳所做的功为FL
D.人拉绳所做的功为 FL

【答案】B,C
【解析】解:A、甲、乙和两车组成的系统合外力为零,系统的动量守恒,取向右为正方向,由动量守恒定律得:

0=Mv﹣(M+M)v

可得甲、乙两车运动中速度之比为:v:v=(M+M):M=2:1,A符合题意;

B、设甲车和乙车移动的距离分别为s1和s2.则有:v= ,v=

又 s1+s2=L

联立解得:s1:s2=2:1,s1= L,s2= L,B符合题意;

CD、根据功的定义可知,此过程中人拉绳所做功等于拉力和人相对于绳子的位移的乘积,为W=FL.C符合题意,D不符合题意

故答案为:BC
整个系统为研究对像 满足动量守恒根据动量守恒和做功的条件综合求解。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车内固定着一个倾角为60°的斜面OA,挡板OB与水平面的夹角θ=60°。可绕转轴O在竖直平面内转动,现将一成量为m的光滑圆球放在斜面与挡板之间,下列说法正确的是(

A. 当小车与挡板均静止时,球对斜面0A的压力小于mg

B. 保持θ=60°不变,使小车水平向右运动,则球对斜面OA的压力可能为零

C. 保持小=车静止, 在θ由60°缓慢减小至15°的过程中,球对挡板OB的压力逐渐先减小再增大

D. 保持小车静止, 在θ由60°缓慢减小至15°的过程中,球对挡板OA的压力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球.小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图乙所示,下列判断正确的是( )

A.从t1t2时间内,小车做匀速直线运动
B.从t1t2时间内,小车做匀加速直线运动
C.从t2t3时间内,小车做匀速直线运动
D.从t2t3时间内,小车做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在阅读科普资料时发现:输液用的生理盐水电导率为0.8sm.他对电导率一词产生浓厚的兴趣,经查单位及符号表得知,“s”为电导的单位,它等于电阻单位的倒数,“m”为长度的单位.他又联想到电阻率的单位为,经单位对比后他作出一个大胆的假设:电导率一定是电阻率的倒数.为了验证他的假设,他做了如下尝试:取体积为V(m3)的输液用的生理盐水,刚好灌满伸缩性能良好的透明塑料管中(两端装有电极),形成一段粗细均匀的封闭盐水柱(长为10.00cm、横截面积约为1.00cm2),进行如下实验:

(1)他将盐水柱作为纯电阻Rx,根据他的假设此段盐水柱的电阻约为_____Ω.现用以下器材采用伏安法测盐水柱的电阻:

A.直流电源E:电动势18V,内阻很小,额定电流1A

B.电流表A:量程012mA,内阻约10

C.电压表V:量程015V,内阻约15k

D.滑动变阻器R:最大阻值50

E.开关、导线若干.

根据所给的器材,在方框内画出合理的实验电路图(图中已给出盐水柱、电源的符号) ______

(2)为了较准确地测量电导率,他设计以下方案:

把这段封闭的盐水柱均匀拉长(盐水柱的两端始终与电极充分接触),测得盐水柱长度L和对应的电阻Rx,利用实验数据作出电阻Rx与长度L2的关系图象如图所示,则盐水的电导率应为______(用该图线的斜率k,体积V表示).若测得电导率约为“0.8”,则说明他的假设是正确的.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平地面上静止放置由弹簧相连的木块A和B,开始时弹簧处于原长,现给A一个向右的瞬时冲量,让A开始以速度υ0向右运动,若mA>mB , 则( )

A.当弹簧被压缩到最短时,B的速度达到最大值
B.在以后运动过程中B的速度不可能为零
C.当弹簧再次恢复为原长时,A的速度可能大于B的速度
D.当弹簧再次恢复为原长时,A的速度一定小于B的速度

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【题目】某同学欲利用如图甲所示的实验装置来测量滑块与斜面间动摩擦因数的大小,其实验步骤如下:

(1)已知重力加速度大小为g,若该同学将斜面倾角调整为θ时,加速度大小为a,则滑块与斜面间的动摩擦因数的表达式为μ=
(2)实验中打点计时器打出的部分纸带如图乙所示,已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电,且纸带上相邻两计数点之间还有4个点未画出,由此可计算出滑块在斜面上的加速度大小为a=m/s2(计算结果保留2位有效数字).

(3)由于在实验时没有考虑滑块在下滑过程中受到的空气阻力及纸带与打点计时器之间的摩擦,你认为该同学测得的动摩擦因数与真实值相比应(填“偏大“、“偏小“或“不变“).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,副线圈接有电压表、光敏电阻R(其阻值随光强增大而减小)、“12V、6W”的小灯泡D。电流表、电压表均为理想电表。原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u , 下列说法正确的是( )

A.电压u的频率为100 Hz
B.电压表的示数为22V
C.照射R的光变弱时,电流表的示数变大
D.调节照射R的光强度,可以使灯泡D正常发光

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【题目】某同学用如图1所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为过水平槽末端C的重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,得到球1落点的平均位置为P.然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到两小球的落点的平均位置分别为M、N.

(1)在该实验中,不需要用的器材是下列器材中的 . (单选题、填序号)
A.天平
B.刻度尺
C.秒表
D.大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
(2)在此实验中,球1的质量为m1 , 球2的质量为m2 , 需满足m1m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)被碰球2飞行的水平距离由图中线段表示.
(4)某次实验中得出的落点情况如图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为

(5)若该碰撞是弹性碰撞,则线段OM、ON、OP应满足的关系是:(只用线段OM、ON、OP表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为m的物体静置在倾角为θ=30°的光滑斜面底端。现用沿斜面向上的恒力F拉物体,使其做匀加速直线运动,经时间t,力F做功为W,此后撤去恒力F,物体又经时间t回到出发点,若以斜面底端为重力势能零势能面,则下列说法正确的是

A. 恒力F大小为

B. 从开始到回到出发点的整个过程中机械能增加了W

C. 回到出发点时重力的瞬时功率为

D. 物体动能与势能相等的位置在撤去恒力位置的上方

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