分析 (1)子弹射入物块后物块获得速度,之后物块在长木板上做匀减速运动,所以子弹进入物块后的瞬间物块的速度最大.根据子弹木块组成的系统动量守恒求解.
(2)物块刚好滑到木板的右端,两者速度相同,由系统动量守恒和能量守恒结合求得物块相对于木板滑行的距离,即为木板的长度.
解答 解:(1)子弹射入物块的过程,以子弹和物块组成的系统为研究对象,取向右为正方向,由动量守恒定律得:
m0v0=(m0+m)v1
解得 v1=6 m/s.
(2)当子弹、物块、木板三者同速时,木板的速度最大,由动量守恒定律可得:
(m0+m)v1=(m0+m+M)v2
解得:v2=2 m/s
由能量守恒定律得:μ(m0+m)gL=$\frac{1}{2}$(m0+m)v12-$\frac{1}{2}$(m0+m+M)v22
解得:L=3m
答:(1)子弹进入物块后一起向右滑行的最大速度v1是6 m/s.
(2)木板的长度是3m.
点评 根据系统动量守恒和能量守恒定律可以使问题更简洁,要知道摩擦产生的内能与相对位移有关.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 微粒运动的过程中,电势能先减小后增大 | |
B. | 微粒运动过程中,外力先做负功后做正功 | |
C. | M、N两点的电势相同 | |
D. | M、N两点的电场强度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{GMm}{{R}^{2}}$ | B. | $\frac{GMm}{(R+h)^{2}}$ | C. | $\frac{GMm}{(R+h)}$ | D. | $\frac{GMm}{{h}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光 | |
B. | 大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,发出的光都具有显著的热效应 | |
C. | 处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离 | |
D. | 大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出2种不同频率的可见光 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 子弹损失的动能与木块获得的动能之比为(x1+x2):x1 | |
B. | 子弹损失的动能与系统产生的内能之比为(x1+x2):x1 | |
C. | 木块获得的动能与系统产生的内能之比为x1:x2 | |
D. | 木块获得的动能与系统产生的内能之比为x2:x1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 发光管能发出5种频率的光子 | |
B. | 发光管能发出2种频率的可见光 | |
C. | 发光管发出的所有光子均能使金属钠发生光电效应 | |
D. | 金属钠所发射的光电子的最大初动能为10.46eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 所有元素都可能发生衰变 | |
B. | 放射性元素的半衰期与外界的温度无关 | |
C. | 放射性元素与别的元素形成化合物时仍具有放射性 | |
D. | 一个原子核在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W1>W2 | |
B. | W1=W2 | |
C. | W1<W2 | |
D. | 条件不足,不能判断W1和W2的大小关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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