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14.一个检验电荷在电场中某点受到的电场力为F,这点的电场强度为E,在下图中能正确反映q、E、F三者关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,由电场本身的性质决定,根据F=qE分析F与q的关系.

解答 解:A、电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,故A、B错误.
C、根据F=qE知,E不变,F与q成正比,故C错误,D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键知道电场强度的性质,知道电场强度与F和q无关,结合F=qE分析F与q的关系,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.小明乘坐叔叔的车去郊区游玩,在车启动的同时,小明利用自己的电子表开始计时并观察汽车速度表的指针指示变化情况,在t1=8s的时间内,速度表上的指针从指向O位置匀速转到指向72位置(如图所示),此时汽车达到额定功率,此后,汽车保持额定功率不变,16s末指针转到指向108位置后,指针位置不再摆动,30s末关闭汽车发动机,36s末汽车静止,设汽车所受阻力恒定,汽车的质量为m=2×103kg,g取10m/s2,求:
(1)画出汽车运动的v-t图象;
(2)汽车所受到的阻力大小;
(3)前8s内汽车的牵引力;
(4)汽车在加速运动过程中位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.有关物理学研究问题方法的叙述正确的是(  )
A.亚里士多德首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
B.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,采用控制变量法研究
C.用比值法来描述加速度这个物理量,其表达式为a=$\frac{F}{m}$
D.将物体视为质点,采用了等效替代法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为37°.现小球在F=20N的竖直向上的拉力作用下,从A点静止出发向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数μ为0.25.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:
(1)小球运动的加速度a1
(2)若F作用1s后撤去,小球上滑至最高点距A点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.电场中有一点P,下列说法中正确的有(  )
A.若放在P点的电荷的电量减半,则P点的场强减半
B.若P点没有检验电荷,则P点场强为零
C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大
D.P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.把太阳系各行星的运动近似看做匀速圆周运动,则离太阳越远的行星(  )
A.周期越小B.线速度越大C.角速度越小D.加速度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.

(1)以下说法正确的是BD
A.为减少实验误差,长木板应水平放置
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度
(2)根据多次测量数据画出的W-v2图象可能是图2中的C
(3)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是木板的倾斜程度不够(只要回答一种原因即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.一辆汽车的额定功率为100kW,质量为5×103kg,设汽车运动中所受阻力恒为车重的0.1倍.若汽车保持额定功率行驶,由静止开始达到最大速度用时为1min,(g=10m/s2)求:
(1)汽车的最大速度?
(2)此过程中汽车走过的路程是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学要探究一个弹簧秤中的弹簧的劲度系数,实验装置如图1所示,实验中将一透明薄刻度尺(毫米刻度尺)紧贴弹簧秤右边.实验中,读出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个加挂在弹簧秤下端(弹簧秤的指针始终指在刻度尺的读数范围内),每次挂完钩码待弹簧秤稳定后测出相应的弹簧总长度.刻度尺不与弹簧秤指针接触,弹簧始终未超过其弹性限度,取g=10m/s2.试分析下列问题:

(1)根据实验数据,作出了如图2所示的钩码质量m跟弹簧总长度x之间的函数关系图象,由图象求得该弹簧的劲度系数k=28N/m,弹簧的原长x0=6.0cm
(2)该弹簧秤挂上一个质量为0.028kg的物体后,弹簧的长度为x=0.07m.

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