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    一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉力时，其长为20cm；对其施加30N的压力时，其长为l4cm，则可以知道该弹簧的自然长度和其劲度系数分别为
    A．自然长度为1.7m
    B．劲度系数为10N/m
    C．自然长度为17cm
    D．劲度系数为10N/cm
    CD
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”试验中，根据实验数据在图中画出了a、b、c、d四个坐标点.

    (1) 根据a、b、c、d四个坐标点，画出△L-F图线
    （2）由图线，若弹簧原长50cm，要使弹簧伸长到75cm（弹簧仍在弹性限度内），需要的拉力为         N.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力，下列说法中正确的是（   ）
    A．形变微小时，弹力很小
    B．形变量越大，弹力就越大，弹力大小总是与形变量成正比的
    C．放在水平桌面上的书对桌面的压力就是物体所受的重力
    D．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    木块放在斜面上处于静止状态，斜面对木块的弹力方向应为图1-3-5中哪一个所示…（   ）

    图1-3-5
    A．如图甲B．如图乙
    C．如图丙D．如图丁

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一个重为G的小球套在竖直放置的半径为R的光滑大圆球上，一个劲度系数为k，原长为L（L<R）的轻弹簧，一端固定在大圆环顶点A，另一端与小球相连小球在大圆环上无可摩擦滑动，求：当环静止于B点时，弹簧有多长？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是L0=10cm，劲度系数k=500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm，则物体的质量m是多少？（取g=10N/kg）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    竖直悬挂的轻质弹簧原长10cm，如果在它的下端挂4N重物时弹簧长度变为12cm，那么该弹簧的劲度系数k是    N/m。如果把重物减少1N，那么弹簧的长度应为    cm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，细绳跨于无摩擦的定滑轮上，细绳两端系有A、B、C三物体。若A、B、C三物体的质量均为m，重力加速度为g，则连结A、B细绳上的弹力为

    圖 1

     
       （   ）


     A

     
    A．       B． 

    C．        D． 

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （7分）如图所示，两木块A．B的质量分别为m1和m2，两轻弹簧1、2的劲度系数分别为k1和k2,A压在弹簧1上（但不栓接）,整个系统处于平衡状态。现缓慢上提A木块，直到它刚离开1，则在这过程中A木块移动的距离为多少？

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