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    一物体自原点开始在x轴上运动，其初速度v0<0，加速度a<0，当加速度不断减小直至为零时，物体的（ ）

    A．速度不断减小，位移不断减小

    B．速度和位移都不断增大

    C．当a=0时，速度达到最大

    D．当a=0时，速度为0，位移达到最小值

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考物理卷（解析版） 题型：填空题

    电量为2×10-6C的正点电荷放入电场中A点，受到作用力为4×10-4N，方向向右，则A点的场强为_______N/C，方向_______．若把另一电荷放在该点受到力为2×10-4N，方向向左，则这个电荷的电量为______C．

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在A、B两处分别固定A、B两枚钉子，A、B之间的距离为，A、B连线与水平方向的夹角为。A处的钉子系一根长为l的细线，细线的另一端系一个质量为m小球，将细线拉直，让小球的初始位置与A点处于同一高度，小球由静止释放，细线与钉子B接触后，小球继续下降。取B点为参考平面，重力加速度为g，当小球运动到B点正下方的Q点时，下列说法正确的是（ ）

    A．小球的速率为

    B．小球的动能为

    C．重力对小球的功率为0

    D．小球对绳子的拉力为3mg

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    科目：高中物理 来源：2016届西藏拉萨市高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    A、B两物体从同一高度处同时开始运动，A从静止自由下落，B以初速V水平抛出，则关于两物体的运动，下列说法中正确的是（不计空气阻力）（ ）

    A．它们将同时落地

    B．它们在相同时间内通过的位移相等

    C．它们落地时速度大小相同

    D．物体B抛出时的速度越大，它在空中运动的时间越长

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南省娄底市等五校高一上期中考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    三段不可伸长的细绳OA、OB、OC，它们共同悬挂一重为50N的物体，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．OA与墙壁的夹角为600 ．请求出三根绳子的拉力分别是多少？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南省娄底市等五校高一上期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一物块置于水平地面上，当用与水平方向成30°角的力F1拉物体向前运动，当改用与水平方向成30°角的力F2推物块向前运动，若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的摩擦力大小f1和f2的关系为（ ）

    A．f1> f2 B．f1< f2 C．f1=f2 D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南省等校高二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，在绝缘水平面上，相距为L的A、B两处分别固定着两个带电量相等的正电荷，a、b是AB连线上的两点，其中Aa＝Bb＝，O为AB连线的中点，一质量为m、带电荷量为＋q的小滑块（可以看作质点）以初动能E0从a点出发，沿直线AB向b点运动，其中小滑块第一次经过O点的动能为初动能的n倍（n＞1），到达b点时动能恰好为零，小滑块最终停在O点，求：

    （1）小滑块与水平面间的动摩擦因数；

    （2）O、b两点间的电势差UOb；

    （3）小滑块运动的总路程．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南省等校高二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    两个完全相同的金属球A和B带电量之比为1：7，相距为r。两者接触一下放回原来的位置，若两电荷原来带异种电荷，则后来两小球之间的静电力大小与原来之比是：

    A．3：7 B．4：7 C．9：7 D．16：7

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省高三第一次诊断性考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，两平行金属板A、B长L=8cm，两板间距离d=8cm，A板比B板电势高300V，一带正电的粒子电量q=10-10C，质量m=10-20kg，沿电场中心线垂直电场线飞入电场，初速度v0=2×106m／s，粒子飞出平行板电场经过界面MN、PS间的无电场区域后，进入PS右侧足够大的匀强磁场区域。已知两界面MN、PS相距12cm，D是中心线RD与界面PS的交点。粒子穿过界面PS后垂直打在平行于PS放置的荧光屏ef上，屏ef与PS相距9cm，屏下端f点恰在中心线RD的延长线上，上端无限长。（粒子重力忽略不计）求：

    （1）粒子穿过界面MN时偏离中心线RD的距离y；

    （2）到达PS界面时离D点距离Y；

    （3）匀强磁场磁感应强度的大小与方向。

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