分析 依据提供的引力等于需要的向心力,即做匀速圆周运动,而当提供的大于需要的向心力时,则会做近心运动,再根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出加速度大小,且同步卫星与地球同步,即可确定其运行周期.
解答 解:由题意可知,卫星在轨道3上做匀速圆周运动,而在轨道2上做近心运动,
依据提供的向心力大于需要的向心力时,则会做近心运动,
因此卫星在轨道3上P速率大于在轨道2的P速率;
根据牛顿第二定律和万有引力定律得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,所以卫星在轨道2上经过Q点的加速度等于在轨道1上经过Q点的加速度.
同步卫星与地球同步,则其运行的周期为24小时.
故答案为:大于,等于,24.
点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,理解圆周运动的条件,及近心或离心运动的条件,注意向心加速度大小与引力大小有关,与是否是圆周运动没有关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 热力学温标中的每1 K与摄氏温标中每1℃大小相等 | |
B. | 热力学温度升高1 K大于摄氏温度升高1℃ | |
C. | 热力学温度升高1 K小于摄氏温度升高1℃ | |
D. | 某物体摄氏温度10℃,即热力学温度10 K |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 悬挂车厢的挂臂对车厢的拉力为mgsinθ | |
B. | 最大横向摆动角度θ满足tanθ=$\frac{{v}^{2}}{gR}$ | |
C. | 分别以$\frac{v}{2}$、v的速率转弯,车厢受到的合外力之比为1:2 | |
D. | 分别以$\frac{v}{2}$、v的速率转弯,同一乘客对座椅的压力相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 安培通过实验发现了电流周图存在磁场,并总结出判定磁场方向的方法-安培定则 | |
B. | 法拉第发现了电磁感应现象后,领悟到:“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应 | |
C. | 楞次在分析了许多实验事实后提出:感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 | |
D. | 麦克斯韦认为:电磁相互作用是通过场来传递的.他创造性地用“力线”形象地描述“场”的物理图景 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 带电小球从A运动到C过程电势能的变化量 | |
B. | B点的电场强度 | |
C. | AC间的电势差 | |
D. | 小球在A点的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a1=($\frac{R}{{r}_{1}}$)2g | B. | a1=$\frac{{v}_{1}^{2}}{{r}_{1}}$ | C. | a2=($\frac{R}{{r}_{2}}$)2g | D. | a2=$\frac{{v}_{2}^{2}}{{r}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当r>r0时,r越小,则分子势能Ep越大 | |
B. | 当r<r0时,r越小,则分子势能Ep越大 | |
C. | 当r=r0时,分子势能Ep最小 | |
D. | 当r=r0时,分子间作用力为零 |
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