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    下列说法正确的是（      ）          
    A．电子的发现表明原子核有复杂结构
    B．连续光谱可以用来鉴别物质
    C．粒子散射实验证明了原子的核式结构
    D．氢原子光谱表明氢原子的能量是不连续的
    CD
    粒子散射实验说明了原子核具有复杂的结构，A错误C正确。线状谱可以用来鉴别物质，而连续光谱不可以，B错误。氢原子光谱是线状谱，说明氢原子的能量是不连续的，D正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于原子结构，下列说法正确的有__________（选对一个给3分，选对两个给4分，全部选对的得6分。选错一个扣3分，最低得分为0分。）
    A．汤姆生发现电子证实电子是原子的组成部分，并提出了关于原子结构的“枣糕模型”
    B．卢瑟福α粒子散射实验中，少数α粒子发生了较大偏转是“枣糕模型”无法解释的
    C．康普顿效应证实了原子的核式结构模型
    D．玻尔把量子观念应用到原子系统，提出的波尔理论很好的解释了氢原子光谱

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是（  ）
    A．光电效应实验说明了原子核内部有复杂结构
    B．纯净铀的半衰期，比化合物状态下的铀半衰期大
    C．卢瑟福通过对a粒子散射实验结果的分析，提出原子的核式结构模型．
    D．我国已建成秦山核电站和大亚湾核电站，它们发电利用的是轻核聚变放出的能量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知铜的密度为，原子量为64，通过估算可知铜中每个铜原子所占的体积为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    设质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2和m3．那么，当一个质子和一个中子结合成一个氘核时，释放的能量是
    A．(m1+m2-m3)c2B．m3c2
    C．(m3-m2-m1)c2D．(m1+m2)c2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （1）关于近代物理，下列说法正确的是________。（填选项前的字母）
    A．射线是高速运动的氦原子
    B．核聚变反应方程表示质子
    C．从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的频率成正比
    D．玻尔将量子观念引入原子领域，其理论能够解释氦原子光谱的特征
    （2）如图，质量为M的小船在静止水面上以速率V0向右匀速行驶，一质量为m的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为______。（填选项前的字母）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期
    B．由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
    C．从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力
    D．原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程，卢瑟福、汤姆孙、玻意尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献．他们的主要成绩，下列说法中正确的是
    A．卢瑟福提出了原子的核式结构模型；
    B．查德威克发现了质子；
    C．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，并提出了原子核结构模型：
    D．玻尔把物理量取分立值的观念应用于原子系统，提出自己的原子结构假说，成功的解释了氢原子光谱形成；

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    不同元素都有自己独特的光谱线，这是因为各元素的
    A．原子序数不同B．原子质量数不同
    C．激发的能量不同D．原子能级不同

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