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某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小为3 cm左右,外形不规则的小石块代替小球,他设计的实验步骤是:

A.将石块用弹性极小的细尼龙线系好,结点为M,将尼龙线的上端固定于O点.

B.用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长.

C.将石块拉开一个大约θ=30°的角度,然后由静止释放.

D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=得出周期.

E.改变OM间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的L和T.

F.求出多次实验中测得的物理量的平均值作为计算时使用的数据,代入公式求出重力加速度g.

(1)你认为该同学以上实验步骤中有重大错误的步骤    (填写实验步骤前的“字母”). 

(2)该同学用OM的长作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值偏大还是偏小?    .你认为用什么方法可以解决摆长无法准确测量的困难? 


解析:(1)选项B中摆长应从悬点到小石块的重心的长度;选项C中摆角太大,不能看做简谐运动;选项D中测量时间时应从单摆摆到最低点开始计时;选项F中必须先分别求出各组L和T值对应的g,再取所求得的各个g的平均值.

(2)根据g=,摆长取值小,所以测得的重力加速度偏小.设两次实验中摆线长分别为L1、L2,对应的周期分别为T1、T2,石块重心到M点的距离为x,由T1=2π和T2=2π可解得g=.

答案:(1)BCDF (2)偏小 见解析


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示是使用光电管的原理图,当频率为v的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过。

(1)当变阻器的滑动端P           滑动时(填“左”或“右”),通过电流表的电流将会增大。

(2)当电流表电流刚减小到零时,电压表的读数为U,则光电子的最大初动能为              (已知电子电荷量为e)。

(3)如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将__________ (填“增加”、“减小”或“不变”)。

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A、B两装置均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同.将两管状容器抽成真空后,开口竖直向下插入水银槽中(插入过程中没有空气进入管状容器内),两水银柱上升至如图所示位置然后停止.假设这一过程中水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是(  )

A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量

B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量

C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同

D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个弹簧振子,甲的固有频率为100 Hz,乙的固有频率为400 Hz,若它们均在频率为300 Hz的驱动力作用下振动,则(  )

A.甲的振幅较大,振动频率是100 Hz

B.乙的振幅较大,振动频率是300 Hz

C.甲的振幅较大,振动频率是300 Hz

D.乙的振幅较大,振动频率是400 Hz

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某同学做“用单摆测定重力加速度”的实验时,测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值.造成这一情况的可能原因是(  )

A.测量摆长时,把悬挂状态的摆线长当成摆长

B.测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表,此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表,读出经历的时间为t,并由计算式T=求得周期

C.开始摆动时振幅过小

D.所用摆球的质量过大

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列对波速的理解正确的是(  )

A.波速表示振动在介质中传播的快慢

B.波速表示介质质点振动的快慢

C.波速表示介质质点迁移的快慢

D.波速跟波源振动的快慢无关

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科目:高中物理 来源: 题型:


一根弹性绳沿x轴方向设置,左端在原点O处,用手握住绳的左端使其沿y轴方向做周期为1 s的简谐运动,于是在绳上形成一简谐波,绳上质点N的平衡位置为x=5 m,振动传播到质点M时的波形如图所示.求:

(1)绳的左端振动后经多长时间传播到质点N;

(2)质点N开始振动时,绳的左端已通过的路程.

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在双缝干涉实验中,保持狭缝间的距离和狭缝到屏的距离都不变,用不同的色光实验时,下列叙述正确的是(  )

A.紫光的干涉条纹间距最大

B.红光的干涉条纹间距最大

C.红光和紫光的干涉条纹间距一样大

D.用白光照射会出现白色干涉条纹

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科目:高中物理 来源: 题型:


某种元素具有多种同位素,反映这些同位素的质量数A与中子数N关系的是图(  )

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