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有两位同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了以下纸带,所用的电源频率是 50 Hz.试回答:

(1)甲同学抽动纸带打点的一部分纸带,纸带上点迹清晰,如图甲所示,从甲同学选取的纸带得出①A、B、C、D是选用的计数点,每两个相邻计数点间的时间间隔是T=_________s;②试算出打点B时的抽动纸的速度大小vB =_________m/s。
(2)乙同学选取的纸带如图乙所示,乙从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,4,量得0与1两点间距离S1=30mm,3与4两点间S4 =48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为__________m/s。小车的加速度为__________m/s2
(1)①0.06(2分) ②1.75(2分)
(2)0.3(2分);0.6(2分)
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如下图所示的实验装置和实验器材.

(1)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,可以改变木板的倾角,使重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力.简要说明你平衡摩擦力的实验判断方法__________________________________________________.
(2)用沙和沙桶的重力大小来表示小车受到的合外力,必须满足的条件是__________________________________________________.
(3)除实验装置中的仪器外,还需要的测量仪器有______________、________________.
(4)如图为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的AB两点来探究恒力做功与动能改变的关系.已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.请你用字母表示需要测量的物理量,说明其物理意义(用文字说明或在图中标明),并把探究结果的表达式写出来.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图所示的纸带,其中0,1,2,3……是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是______、______、______和______;打第2个计数点时纸带的速度是______m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)在“研究匀变速直线运动规律”的实验中得到一条纸带,如图所示O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点,每相邻两个计数间有四个点没有画出,用S1、S2、S3、S4、S5、S6表示相邻两个计数点间的距离,在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离,已知打点计时器电源频率为50Hz,那么,B、C两点间距S3=      cm;打C点计时对应的速度大小是        m/s;计算重物加速度的表达式是a=        (相邻两计数的时间间隔用T表示),数值是    (上述计算结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学做探究动能定理的实验,如图所示,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W。当用2条,3条……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线,开关,(           )(填测量工具)和(        )电源。(填“交流”或“直流”)
(2)某次所打纸带如下图所示,在正确操作的情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的(      )部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4+4=8分)
(1)用一主尺最小分度为1 mm,游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度,结果如图1-4-6所示.可以读出此工件的长度为________.

(2)图示为描述某根弹簧的伸长量与所受拉力之间关系的图象,下列关于这根弹簧的说法中,正确的是
A.弹簧的劲度系数是2 N/m
B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m
C.当受800 N的拉力作用时,弹簧的长度是40 m
D.当弹簧伸长为20 cm时,弹簧产生的拉力是200 N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

有五个同学做实验,各组实验数据列于下表,若每位同学用刻度尺测长度,用秒表测时间的技术水平都一样,那么_ ____组测量结果更准确,由此计算出的重力加速度的大小约为__
实验条件,数据记录表格
组别
摆球材料
最大摆角
摆长(m)
全振动次数
所测时间(s)
A


0.41
10
23.6
B


0.50
50
87.2
C


0.80
50
90.0
D


0.60
30
70.8
E


0.80
30
71.8

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带,设0点是计数的起始点,两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s则打计数点2时物体的瞬时速度为v2=         m/s,物体的加速度a=         m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

实验小组在用单摆测定重力加速度时,测得的g数值比当地的数值偏小,产生这个误差的原因可能是(    )
A.用线的长加上小球直径作为摆长
B.只测量了线长的长度,漏测了小球的半径
C.摆球全振动的次数少数了一次
D.摆球的质量取得大了些

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