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    17．如图所示，一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动，经过一段时间后，小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞，并以v=2m/s的速率反向弹回，已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s，求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度？

    分析 本题根据△v=v-v0求速度变化量，由加速度定义式即可求解，注意该公式为矢量式，v、v0包含大小和方向

    解答 解：以初速度方向为正方向，有：v0=4m/s，v=-2m/s   
    速度变化量为：△v=v-v0=-6m/s    
    加速度为：$a=\frac{△v}{△t}=\frac{-6}{0.5}m/{s}^{2}=-12m/{s}^{2}$
    答：小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度为-12m/s2

    点评 加速度是高中物理中的一个重要概念，要明确其是采用比值法定义的，要充分理解公式中各个物理量的含义

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在研究匀变速直线运动的实验中，图甲所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，A端左侧连接小车，相邻计数点间的时间间隔T=0.10s

    则打C点的速度为vC=2.64m/s，打D点的速度为vD=3.90m/s，加速度为a=12.6m/s2（结果保留3位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．2016年8月5日一21日第31届夏季奥林匹克运动会在巴丙的里约热内卢举行，中国体育健儿们奋力拼搏，在里约再次为祖国赢得荣誉．下列说法正确的是（　　）
    A．远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时，可将运动员视为质点
    B．在跳水比赛中，如果以运动员为参考系，该运动员下方的水面一定是上升的
    C．在男子20公里竞走决赛中，我国选手王镇以1小时19分14秒获得冠军，这里提到的“1小时19分14秒”指的是时刻
    D．在男子200米自由泳决赛中，我国选手孙杨以1分44秒65的成绩获得冠军，根据这个信息我们可以求出他在本次比赛中的平均速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．以下说法正确的是（　　）
    A．由E=$\frac{F}{q}$可知电场中某点的电场强度E与F成正比
    B．由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知电场中某点的电势φ与q成反比
    C．由U=$\frac{Q}{C}$，电容器两极板间电势差U与电容器的电量大小Q成正比
    D．由Uab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．跳台滑雪是勇敢者的运动．它是利用山势特别建造的跳台所进行的．运动员着专用滑雪板，不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳，在空中飞行一段距离后着陆．这项运动极为壮观．如图所示，设一位运动员由a点沿水平方向跃起，到b点着陆时，测得ab间距离l=40m，山坡倾角θ=30°．试求
    （1）运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间．
    （2）运动员着陆时速度．（不计空气阻力，g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，求：
    （1）刹车后2s时的速度；
    （2）刹车后5s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，水平转台上放着A、B、C三个物体，质量分别为2m、m、m，离转轴的距离分别为R、R、2R，与转台间的动摩擦因数相同，转台旋转时，下列说法中正确的是（　　）
    A．若三个物体均未滑动，C物体的向心加速度最大
    B．若三个物体均未滑动，B物体受的摩擦力最大
    C．转速增加，A物体比B物体先滑动
    D．转速增加，C物体先滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，一个质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为$\frac{3g}{4}$，物体上升的最大高度为h，则在这个过程中物体的（　　）
    A．整个过程中物体机械能守恒B．重力势能增加了mgh
    C．动能损失了$\frac{3mgh}{2}$D．机械能损失了$\frac{mgh}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图1所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．
    （1）组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是甲图，理由是采用乙图实验时，由于小车与斜面间存在摩擦力的作用．且不能忽略，所以小车在下滑的过程中机械能不守恒．
    （2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图2所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带计算出B点的速度大小1.37m/s（结果保留三位有效数字）．
    （3）该小组内同学们根据纸带算出了相应点的速度，作出v2-h图线如图3所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g=9.7m/s2（结果保留两位有效数字）．

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