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【题目】大扫除时,某同学将一张课桌向上搬起后再缓慢放下,此过程中该同学对课桌做功的情况是(

A. 一直做正功 B. 一直做负功

C. 先做正功,再做负功 D. 先做负功,再做正功

【答案】C

【解析】

根据课桌的运动分析人对课桌力的方向;再根据功的定义即可明确该同学对课桌做功情况.

将课桌向上搬起过程中,人对课桌的有向上的作用力,课桌向上运动;故人对课桌做正功;

放下过程,人对课桌的力仍然向上,但运动方向向下;故人对课桌做负功;故C正确,ABD错误;故选C。

练习册系列答案
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【题目】匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图所示,产生的交变电动势的图象如图所示,在t=0005 s时通过线框平面的磁通量 填“最大”或“最小”;在t=001 s时线框平面与中性面 ;线框产生的交变电动势有效值约为 ;线框产生的交变电动势的频率为 Hz。

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【题目】甲、乙两车均沿同一平直公路同向行驶。初始时刻,甲车在乙车前方s0=75m处。甲车始终以v1=10m/s的速度匀速运动,乙车作初速度为零,加速度a=2m/s2的匀加速直线运动。求:

(1)乙车追上甲车之前,两车之间的最大距离sm

(2)经过多少时间t,乙车追上甲车;

(3)乙车一追上甲车,乙车就立即刹车,减速过程加速度大小a′=6m/s2,则再经过多少时间t′,甲、乙两车再次相遇。

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【题目】下列速度中,指平均速度的是(

A. 雨滴落地时的速度 B. 汽车通过南京长江大桥的速度

C. 子弹射出枪口时的速度 D. 跳水运动员起跳后,到达最高点的速度

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【题目】如图所示,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一小铁球,横杆右边用一根细线吊一小铁球,当小车在摩擦力作用下水平滑动时,细线保持与竖直方向成α角,则下列说法正确的是

A轻杆对小球的弹力方向与细线平行

B若θ>α,小车向左加速或向右减速

Cθ=α,小车向右匀速

D当车的质量远大于小球质量时,地面的摩擦系数一定为gtanθ

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【题目】如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则

A长木板受到地面的摩擦力的大小一定是F

B长木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2mMg

CF>μ2mMg时,长木板便会开始运动

D无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动

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【题目】一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,圆盘加速转动时,把角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β(即)我们用电磁打点计时器(所接交流电的频率为50Hz)、复写纸、米尺、游标卡尺、纸带来完成下述实验:

如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;

接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;

经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.

1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示,圆盘的直径d______cm

2)如图丙所示,纸带上ABCD…为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出,则打下计数点D时,圆盘边缘的线速度为______m/s,纸带运动的加速度大小为_____m/s2,圆盘转动的角加速度大小为______rad/s2(本小题计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】气垫导轨是一种近似无阻力的力学实验装置。它是由气源将压缩空气注入导轨型腔,从导轨表面的小孔喷出气流,在导轨与滑行器之间形成气垫膜,使滑行器浮起。滑行器在导轨上作近似无阻力的直线运动,构成如图所示。为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3cm的遮光板。滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=030s,通过第二个光电门的时间为△t2=010s,遮光板从开始遮住第一个光门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=35s,则滑块的加速度等于 m/s2,两个光电门之间的距离等于 m。结果保留两位有效数字

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【题目】电源电动势反映了电源把其他形式的能转化为电能的本领,下列关于电动势的说法中正确的是

A.电动势是一种非静电力

B.电动势越大表明电源储存的电能越多

C.电动势由电源中非静电力的特性决定,跟其体积、外电路无关

D.电动势就是闭合电路中电源两端的电压

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