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    11．下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿第一定律是通过实验得出的
    B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大
    C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果
    D．力是改变物体运动状态的原因

    分析 牛顿第一定律是在实验的基础上通过分析，再经过科学的猜想而得出的；它提出：一切物体均有惯性；力是改变物体运动状态的原因两个方面的问题．

    解答 解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上，通过合理的科学猜想而得出的；故A错误；
    B、惯性是物体的固有属性，其大小与质量有关；和速度无关；故B错误；
    C、是伽利略最理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果；故C错误；
    D、力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；故D正确；
    故选；D．

    点评 本题考查牛顿第一定律的内容，要注意明确质量是物体惯性大小的唯一量度；而力是改变物体运动状态的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．为测出旧蓄电池的电动势E，某同学设计了如图甲所示的电路图（不计电流表的内阻）．该同学根据测得的相关数据，在坐标纸上画出合适的图象，如图乙所示，根据画出的图象回答下列问题：
    （1）已知坐标系纵轴是电阻箱的电阻R，则坐标系横轴应是$\frac{1}{I}$/A-1（填电流表的示数“I/A”或“$\frac{1}{I}$/A-1”）．
    （2）已知图象的斜率k，纵轴的截距为-b，该蓄电池的电动势E=k；内阻r=b．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示为某探究活动小组设计的一种节能系统：斜面轨道倾角为37°，斜面底端装有一组弹簧，弹簧不受力时其上部的自由端恰好在图中P点位置，已知P点以下的轨道光滑，P点以上的轨道与木箱之间的动摩擦因数μ=0.5．且P点以上的高度长度s=4.5m，木箱（可看成质点）的质量M=5kg，木箱在轨道顶端Q点时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当木箱下滑L=5m距离时，轻弹簧被压缩至最短，此时自动装卸货装置将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端Q点，再重复上述过程．g取10m/s2，不计碰撞能量损失及空气阻力．求：
    （1）木箱从Q点运动到P点观察中，重力势能的减少量；
    （2）每次装卸货物的质量m；
    （3）若最后货物转运完后不再在木箱中装货物，即最后一次装完后让木箱自由沿轨道运动，则最终木箱运动情况怎样？最后一次卸完后，木箱的轨道的粗糙部分还要走过多少路程？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．为了研究过山车的原理，某兴趣小组提出了下列设想：如图所示，取一个与水平方向夹角为θ=37°、长为L=2.0m的粗糙倾斜轨道AB，通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连，出口为水平轨道DE，整个轨道除AB段以外都是光滑的．其AB与BC轨道以微小圆弧相接．一个小物块以初速度v0=4.0m/s从某一高处水平抛出，到A点时速度方向恰好沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下，已知物体与倾斜轨道间的动摩擦因数μ=0.50．（g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80），求：
    （1）小物块到达A点时速度
    （2）要使小物块不离开轨道，并从轨道DE滑出，求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件？
    （3）为了让小物块不离开轨道，并且能够滑回到倾斜轨道AB之间，则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一辆汽车以2m/s2的加速度做匀速直线运动，经过2s（汽车未停下）汽车行驶了32m，汽车开始减速时的速度是（　　）
    A．9m/sB．18m/sC．20m/sD．12m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．我国的“嫦娥工程”月球探测计划分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，大约用十年左右时间完成．若某位宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t小球落回到月球表面．已知月球半径为R月，万有引力常量为G，不计阻力作用，试求出月球的质量M月．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，水平桌面上的弹簧劲度系数为k，一端固定在竖直墙壁上，另一端与一质量为m的物体（可看成质点）相连接，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，现推动物体将弹簧从原长压缩x0后静止释放，科学研究表明弹簧的弹性势能与弹簧伸长量的关系为Ep=$\frac{1}{2}$kx2，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，求物体在水平面上运动过程中
    （1）当弹簧压缩量为x0时弹簧储存弹性势能Ep为多少？
    （2）若弹簧能恢复原长，则弹簧首次恢复原长时物体的速度v为多大？
    （3）物体可能通过路程的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．某同学为了探究共点力作用下物体的平衡时各力的关系，进行了如下的操作：
    A．用钉将白纸固定在平板上，调节平板，使其处于竖直面内：
    B．用两根弹簧秤吊起重物（如图所示），静止时分别记录下左边弹簧秤的读数F1=2.0N，右边弹簧秤的读数F2=2.1N：
    C．用笔记录三根细线的方向，即在细线的正内侧的白纸上，记下A、B、C、D、E、F点的位置及结点O的位置；
    D．用一根弹簧秤测出物体的重力，记录数据F=2.8N；
    E．保持结点0的位置不变，改变两弹簧秤的夹角，再次记录两弹簧秤的读数和方向：
    F．作出力图，研究各共点力的关系；
    （1）根据图中选定的标度作出力F1的图示，并作出它们的合力．
    （2）保持结点O的位置和左边弹簧秤的方向不变，若增大两弹簧秤的夹角，则左弹簧秤F1的读数将变大（填“变大”、“变小）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图甲，悬点O的正下方A处停放一质量为m2的滑块，滑块右侧有以速度u=2m/s逆时针转动的水平传送带，滑块与传送带间的动摩擦因素μ=0.1，传送带两端相距S=3.5m，传送带的右侧紧连着一平行板电容器CD，C板上表面涂有一层很薄的绝缘层，C板左端B处有一质量为m3带电量为+q的点电荷，CD板间加有如图乙的交变电压，且qU1=3mgd．长L=1.6m的细绳一端固定在O点，另一端连一质量为m1的小球，从某一摆角释放，到最低点时与m2发生弹性碰撞，同时接通交变电源与电容器CD的连接，已知m1=m2=m3=m=2kg，电容器两板间距离为d，板长为b=0.5m，小球与滑块碰撞前细绳的拉力恰为2m1g．已知m3运动过程中均不与C、D板相撞．求：

    （1）若m2与m3发生碰撞后结合在一起，则该碰撞过程系统动能的改变量是多少？
    （2）要使m2与m3相碰，则CD板间交变电压的最长周期Tm和电压U1与U2的比值（只考虑U2＜U1的情形）各为多少？
    （3）m2与m3离开电容器时的速度为多少？（g=10m/s2）

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