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    如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明（　　）
    分析：对铁球的受力分析，受重力和拉力，结合牛顿第二定律，判断出加速度的方向；然后判断电梯和乘客的超、失重情况．
    解答：解：电梯静止不动时，小球受力平衡，有
    mg=kx1
    弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，说明弹力变小了，根据牛顿第二定律，有
    mg-kx2=ma
    故加速度向下，电梯以及电梯中的人处于失重状态；
    故选D．
    点评：本题关键是对铁球受力分析，根据牛顿第二定律判断出铁球的加速度方向，由于铁球和电梯相对静止，从而得到电梯的加速度，最后判断电梯的超、失重情况．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质弹簧的一端固定在墙上，另一端与质量为m的物体A相连，A放在光滑水平面上，有一质量与A相同的物体B，从高h处由静止开始沿光滑曲面滑下，与A相碰后一起将弹簧压缩，弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿原曲面上升．下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，轻质弹簧的左端固定于竖直墙壁，右端悬空．一质量m=2.0kg的小球沿光滑水平地面以v0=4m/s的速度向左做匀速直线运动，碰撞轻质弹簧后原速离开弹簧．则：
    （1）小球碰撞弹簧前小球的动能多大？
    （2）碰撞过程中，当小球速度减少为v=2m/s时，弹簧的弹性势能多大？
    （3）碰撞过程中，小球的运动性质为
    B
    B

    A．先做加速度变小的减速运动，后做加速度变大的加速运动
    B．先做加速度变大的减速运动，后做加速度变小的加速运动
    C．先做加速度变大的加速运动，后做加速度变小的减速运动
    D．先做加速度变小的加速运动，后做加速度变大的减速运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为（　　）
    A、kxB、kx+GC、G-kxD、以上都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，轻质弹簧的一端固定在竖直板P上，另一端与质量为m1的物体A相连，物体A静止于光滑水平桌面上，A右边连接一细线绕过光滑的定滑轮悬挂一质量为m2的物体B（定滑轮的质量不计）．开始时用手托住B，让细线恰好拉直，然后由静止释放B，直到B获得最大速度，下列有关此过程的分析正确的是（　　）
    A、B物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能与A物体动能的增加量之和B、A物体动能的增量等于细线拉力对A做的功C、B物体重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量D、A和B两物体的机械能之和一直保持不变

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