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    2．下列关于电场和磁场的说法中正确的是（　　）
    A．电荷在电场中一定受到电场力的作用
    B．电场线和磁感线都是不封闭曲线
    C．通电导线在磁场中一定受到磁场力的作用
    D．电场线和磁感线都是封闭曲线

    分析 电场的基本性质是对放入的电荷有力的作用，而通电导线放入磁场中不一定有磁场力的作用；电场与磁场都是客观存在的特殊物质；电场线不封闭，而磁感线却是封闭．

    解答 解：A、电场的基本性质是对放入的电荷有力的作用，所以电荷在电场中一定受到电场力的作用．故A正确；
    B、静电场的电场线不闭合，而磁感线是闭合的，故B错误，D错误；
    C、通电导线与磁场平行时，不受磁场力作用，故C错误；
    故选：A

    点评 查电场与磁场的基本知识，通过相互比较来加强理解．注意电荷在磁场中受洛伦兹力是“有条件”的即运动电荷和磁场方向有夹角，若是平行或电荷与磁场相对静止则不受洛伦兹力作用，而电荷在电场中受电场力是“无条件”的即电场力与电荷的运动状态无关．是一道基础题，同时也是易错题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．电场的基本性质是对放入电荷有电场力的作用．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，闭合金属圆环从高为h的曲面左侧自由滚下，又滚上曲面右侧，环平面与运动方向均垂直于非匀强磁场，环在运动过程中摩擦阻力不计，则下列说法不正确的是（　　）
    A．环滚上曲面右侧的高度等于hB．运动过程中环内有感应电流
    C．环滚入曲面左侧的高度小于hD．运动过程中安培力对环一定做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．图为直升机悬停于高空时，某伞兵跳伞离机沿竖直方向运动的v-t图象，图线表示（　　）
    A．在0＜t＜10s内伞兵所受的重力大于空气阻力
    B．第10s末伞兵打开降落伞，此后做匀减速运动直至第15s末
    C．在10s＜t＜15s内伞兵的加速度大小和速度大小都逐渐减小
    D．15s后伞兵保持匀速下落

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．现要测量某电源的电动势和内阻．可利用的器材有：电流表A，内阻为1.00Ω； 电压表V，阻值未知的定值电阻R1、及R2、R3、R4、R5；开关S；-端连有鳄鱼夹P的导线l，其他导线若干．某同学设计的测量电路如图（a）所示．
    （1）测量时，改变鳄鱼夹P所夹的位置，使R1、R2、R3、R4、R5依次串入电路，记录对应的电压表的示数U和电流表的示数I，数据如下表所示．在图中的坐标纸上画出U-I图线．
    I（mA）1931531116930
    U（V）2.512.592.682.762.84
    （2）根据描得的U-I图象，可知电动势E=2.90V．（结果保留两位小数）（3）由U-I图象可知图象斜率绝对值为2.00Ω．斜率是内阻r的值吗？不是（填“是”或“不是”），如果不是，内阻r=1.00ΩΩ．（结果保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示的是把量程为3mA的电流表改装成欧姆表的结构示意图，其中电源的电动势为E=1.5V．则此欧姆表的内阻为500Ω，经改装后，若将原电流表3mA刻度处的刻度值定为“0”，则在2mA处应标250Ω，1mA处应标1000Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．我国于2013年利用“嫦娥三号”成功将“玉兔号”月球车送抵月球表面，2014年9月6日，“玉兔号”月球车进入第十个月昼工作期，超长服役7个月．若该月球车在地球表面的重力为G1，在月球表面的重力为G2．已知地球半径为R1，月球半径为R2，地球表面处的重力加速度为g，则（　　）
    A．“嫦娥三号”从近月轨道降落到月球上需向后喷气加速
    B．地球的质量与月球的质量的比值为$\frac{{G}_{1}{{R}_{2}}^{2}}{{G}_{2}{{R}_{1}}^{2}}$
    C．月球表面处的重力加速度为$\frac{{G}_{1}g}{{G}_{2}}$
    D．“嫦娥三号”在地球表面飞行和在月球表面飞行的周期的比值为$\sqrt{\frac{{R}_{1}{G}_{2}}{{R}_{2}{G}_{1}}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点．

    （1）上图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．可以测出1-6每个点的瞬时速度，画出v-t图象，进而得到a，其中3号点的瞬时加速度大小为v3=0.264m/s2（结果保留三位有效数字）
    （2）也可以去除一个数据，利用逐差法处理数据，如果去除的是2.88cm这一数据，计算出滑块的加速度a=0.496m/s2（结果保留三位有效数字）
    （3）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度l；　　　　　　　　B．木板的质量m1；
    C．滑块的质量m2　　          　D．托盘和砝码的总质量m3
    E．滑块运动的时间t
    （4）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$　（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．一个质量m=3kg的物体放在一长木板上，当木板一端抬起使它与水平方向成θ=30°时，物体正好可以沿板面匀速下滑（设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）．
    （1）物体与长木板之间的动摩擦因数是多大？
    （2）当木板水平放置时，用多大的水平拉力才能将物体拉动？

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