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    【题目】物体甲的速度—时间图象和物体乙的位移—时间图象分别如图所示，则对这两个物体的运动说法正确的是（ ）

    A.甲在0-4 s时间内有往返运动，它的总位移为12 m

    B.甲在0-4 s时间内总位移为零，它通过的总路程为6 m

    C.乙在t＝2 s时速度方向发生改变，与初速度方向相反

    D.乙在0-4 s时间内通过的位移为零

    【答案】B

    【解析】

    AB. 甲在前2s内向负方向做匀减速直线运动，后2s内向正方向做匀加速直线运动，即4s时间内有往返运动，根据vt图象与t轴包围的面积表示位移，知前2s内和后2s内位移大小相等、方向相反，则甲在0～4s时间内通过的位移为零；它通过的总路程为两个三角形的面积之和，为：，故A错误；故B正确；

    C.xt图象的斜率表示速度，乙的位移时间图像表示乙做匀速直线运动，速度方向不变，故C错误；

    D. 乙在4s时间内从3m运动到+3m位置，故位移为6m，故D错误；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，横截面为直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球B，系统处于静止状态。在球B上施一通过球心的力F，系统仍保持静止，下列说法正确的是（　　）

    A. B所受合外力增大

    B. B对竖直墙壁的压力增大

    C. 地面对A的摩擦力增大

    D. A对地面的摩擦力将小于B对墙壁的压力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置．他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，力传感器可直接测出绳中拉力，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放。气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计，由于遮光条的宽度很小，可认为遮光条通过光电门时速度不变。

    （1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d= mm．

    （2）实验时，该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，将滑块从A位置由静止释放，测量遮光条到光电门的距离L，若要得到滑块的加速度，还需由数字计时器读出遮光条通过光电门B的 ；

    （3）下列不必要的一项实验要求是( )。

    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些

    C．应将气垫导轨调节水平

    D．应使细线与气垫导轨平行

    （4）改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F，已知滑块总质量为M,用（2）问中已测物理量和已给物理量写出M和F间的关系表达式F= 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量m=1kg的小物块（可视为质点），从固定在地面上的倾斜轨道的顶点A从静止开始滑下，倾斜轨道的末端B恰好与光滑圆弧轨道BC相接，经圆弧轨道后滑上与C点等高且静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道C端切线水平。已知小物块经过倾斜轨道的B点时的速度为5m/s，长木板的质量M＝4kg，A、B两点距C点的高度分别为H＝1.8m、h=0.25m，圆弧半径R＝1.25m物块与长木板之间的动摩擦因数μ1＝0.5，长木板与地面间的动摩擦因数μ2＝0.2，g=10m/s2。求：

    （1）小物在倾斜轨道上运动时克服摩擦做的功；

    （2）小物块滑动至C点时，滑块对圆弧轨道的压力；

    （3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接，跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧，质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg。初始时A静止于水平地面上，B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8 m（未触及滑轮）然后由静止释放。一段时间后细绳绷直，A、B以大小相等的速度一起运动，之后B恰好可以和地面接触。取g=10 m/s2。

    （1）B从释放到细绳绷直时的运动时间t；

    （2）A的最大速度v的大小；

    （3）初始时B离地面的高度H.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】货车正在以的速度在平直的公路上前进，货车司机突然发现在其正后方处有一辆小车以的速度做同方向的匀速直线运动，货车司机为了不让小车追上，立即加大油门做匀加速运动。

    求：（1）若货车的加速度大小为，小车能否追上货车?若追得上，则经多长时间追上？若追不上，小车与货车相距的最近距离为多少?

    （2）若要保证小车追上货车，则货车的加速度应满足什么条件?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图像如图所示，则

    A. 甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动

    B. 乙在t=0到t=7s之间的位移为零

    C. 甲在t=0到t=4s之间做往复运动

    D. 甲、乙在t=6s时的加速度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。

    (2)本实验采用的科学方法是________。

    A．理想实验法　　　　　　　

    B．等效替代法

    C．控制变量法

    D．建立物理模型法

    (3)实验时，主要的步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；

    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

    上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一质量m=0.4kg的滑块（可视为质点）静止于动摩擦因数=0.1的水平轨道上的A点。对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10.0W。经过一段时间后撒去外力，滑块继续滑行至B点后水平飞出，恰好在C点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点D处装有压力传感器，当滑块到达传感器上方时，传感器的示数为25.6N。已知轨道AB的长度L=2.0m，半径OC和竖直方向的夹角α=37°，圆形轨道的半径R=0.5m。（空气阻力可忽略，g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

    （1）滑块运动到C点时速度vc的大小；

    （2）B、C两点的高度差h及水平距离x?

    （3）水平外力作用在滑块上的时间t?

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