精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
13.质量m=2kg的物体,静止在μ=0.2的水平面上,在F=10N的水平恒力作用下向右移动了5米时(g=10m/s2
求:①拉力做功是多少?
②摩擦力做功是多少?
③物体获得的速度是多少?

分析 ①拉力是恒力,根据W=FL求解拉力做功.
②摩擦力做负功,由W=-fL求摩擦力做功.而摩擦力f=μmg.
③根据动能定理求物体获得的速度.

解答 解:①拉力做功 WF=FL=10×5J=50J.
②摩擦力做功 Wf=-fL=-μmgL=-0.2×2×10×5J=-20J.
③根据动能定理得
 WF+Wf=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得 v=$\sqrt{30}$m/s
答:①拉力做功为50J.
②摩擦力做功为-20J.
③物体获得的速度为$\sqrt{30}$m/s.

点评 求功时,先分清楚力是恒力还是变力,对于恒力,可直接根据功的一般计算公式W=FLcosα求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.木块在水平恒力F作用下沿水平路面由静止出发前进了s,随即撤去此恒力,木块又沿原方向前进了2s才停下来.设木块运动的全过程中地面情况相同,则摩擦力f和木块获得的最大动能Em为(  )
A.f=$\frac{1}{2}$F,Em=$\frac{Fs}{2}$B.f=$\frac{1}{2}$F,Em=FsC.f=$\frac{1}{3}$F,Em=$\frac{2Fs}{3}$D.f=$\frac{2}{3}$F,Em=$\frac{1}{3}$Fs

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.有两个质量不同的小球A、B,从离地相同高度处以相同的速率分别沿水平方向和竖直向上方向抛出,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
A.落地前瞬间,两小球的速度大小一定相同
B.从抛出到落地,重力对A、B小球做的功一样多
C.落地前瞬间,重力对两小球的瞬时功率一定相同
D.从抛出到落地,重力对两小球做的平均功率一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回,若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个(  )
A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化
B.P的加速度大小不断变化,但方向不变
C.P和弹簧组成的系统机械能守恒
D.P的机械能的改变量小于弹簧对P所做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.在验证机械能守恒定律的实验中,关于实验中所打纸带情况说法正确的是(  )
A.选纸带时应选择第一、二两点间距离接近2㎜的为宜
B.点间距离没要求,只要点子清晰即可
C.第一、二两点距离过大的原因是物体有向上的初速度
D.第一、二两点间距离过大的原因是物体有向下的初速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,A、B是一对平行的金属板,在两板间加有一周期为T的交变电压u,A板的电势φA=0,B板的电势φB随时间的变化规律为:在0到$\frac{T}{2}$的时间内,φB0(φ0为正的常数);在$\frac{T}{2}$到T的时间内,φB=-φ0;在T到$\frac{3T}{2}$的时间内,φB0;在$\frac{3T}{2}$到2T的时间内,φB=-φ0…,现有一电子在t时刻从A极板附近由静止释放,不计重力,则下列判断错误的是(  )
A.若t=0,则电子将一直向B板运动,最后打在B板上
B.若t=$\frac{3T}{8}$,则电子一定会打在B板上
C.若t=$\frac{T}{8}$,则电子一定会打在B板上
D.若t=$\frac{T}{4}$,则电子可能在A、B两极板间往复运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,两根足够长、电阻不计的平行光滑金属导轨处于磁感应强度大小为B=0.5T的匀强磁场中,导轨平面与水平面成θ=30°角,下端连接“2.5V,0.5W”的小电珠,磁场方向与导轨平面垂直,质量为m=0.02kg、电阻不计的光滑金属棒与导轨垂直并保持良好接触,金属棒由静止开始释放,下滑速度达到稳定时,小电珠正常发光,取g=10m/s2,求:
(1)金属棒沿轨道下滑时对轨道的压力大小;
(2)金属导轨的宽度;
(3)金属棒稳定下滑时的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图1所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来.
(1)下列表述正确的是C.

A.实验时应先放开纸带再接通电源
B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s
(2)我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔0.02s打一个点.如图2所示为某次实验时打出的一条纸带,图中1、2、3、4为依次选定的计数点,根据图中标出的数据可以判定物体做匀加速直线运动,判断的根据是△x=△x,加速度是6m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图甲所示为用拉力传感器和速度传感器“探究加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到的拉力大小,在长木板上的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率,A、B相距L=48.0cm.

(1)实验主要步骤如下:
①将拉力传感器固定在小车上;
②平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能做匀速直线运动;
③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;
④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB
⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作.
(2)表中记录了实验测得的几组数据,vB2-vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$(用题中已知的符号表示),请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);
次数F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(3)由实验数据,得出a-F关系图线和理论图线如图乙,对比两图线,造成上述偏差的原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

查看答案和解析>>

同步练习册答案