待测电阻
的阻值约为20Ω，现要测量其阻值，实验时提供器材如下：
A．电流表
（量程150mA，内阻约为10Ω）
B．电流表
（量程20mA，内阻约为
=30Ω）
C．电压表V（量程15V，内阻约为3000Ω）
D．定值电阻
=100Ω
E．滑动变阻器
，最大阻值为5Ω，额定电流为1.0A
F．滑动变阻器
，最大阻值为5Ω，额定电流为0.5A
G．电源E，电动势E=4V（内阻不计）
H．电键S及导线若干
（1）为了使电表调节范围较大，测量准确，测量时电表读数不得小于其量程的
，请从所给的器材中选择合适的实验器材________（均用器材前对应的序号字母填写）
（2）根据你选择的实验器材，请你在虚线框内画出测量的最佳实验电路图并标明元件符号：______
（3）待测电阻的表达式为___________，式中各符号的物理意义为_________________。
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源：2017届河南省南阳市高三第九次周考理综物理卷（解析版） 题型：多选题
下列说法正确的是（ ）
A.显微镜下观察到墨水中小炭粒在不停的做无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性
B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大
C．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大
D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料中掺入其它元素
E．当温度升高时，物体内每一个分子热运动的速率一定都增大
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科目：高中物理 来源：2017届吉林省高三一模理综物理试卷（解析版） 题型：多选题
如图甲所示，倾角为30°的斜面固定在水平地面上，一个小物块在沿斜面向上的恒定拉力F作用下，从斜面底端A点由静止开始运动，一段时间后撤去拉力F，小物块能达到的最高位置为C点，已知小物块的质量为0．3kg，小物块从A到C的v-t图像如图乙所示，
，则下列说法正确的是
A．小物块加速时的加速度是减速时加速度的
B．小物块与斜面间的动摩擦因数为
C．小物块到达C点后将沿斜面下滑
D．拉力F的大小为4N
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二上学期开学检测物理试卷（解析版） 题型：选择题
如右图所示，长为L的导线AB放在相互平行的金属导轨上，导轨宽度为d，通过的电流为I，垂直于纸面的匀强磁场的磁感应强度为B，则AB所受的磁场力的大小为（ ）
A. BIL B. BIdcosθ C. BId/sinθ D. BIdsinθ
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二上学期开学检测物理试卷（解析版） 题型：选择题
首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）
A. 安培 B. 洛伦兹 C. 法拉第 D. 奥斯特
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科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期第16周周测理综物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，电路中电源电动势E恒定，内阻r=2Ω，定值电阻
，ab段电路消耗的电功率在开关S断开与闭合时相等，电压表和电流表均为理想电表，则以下说法中正确的是
A. 开关S断开时电压表的示数一定等于S闭合时的示数
B. 电阻
可能分别为4Ω、6Ω
C. 电阻可能分别为3Ω、9Ω
D. 开关S断开与闭合时，电压表的示数变化量与电流表的示数变化量大小之比与无关
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年内蒙古高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：简答题
用磁场可以约束带电离子的轨迹，如图所示，宽d=2cm的有界匀强磁场的横向范围足够大，磁感应强度方向垂直纸面向里，B＝1T。现有一束带正电的粒子从O点以v＝2×106 m/s的速度沿纸面垂直边界进入磁场。粒子的电荷量q＝1.6×10－19C，质量m＝3.2×10－27kg。求：
(1)粒子在磁场中运动的轨道半径r和运动时间t是多大？
(2)粒子保持原有速度，又不从磁场上边界射出，则磁感应强度最小为多大？
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年江西南昌六校高二上第二次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一金属直杆MN两端接有导线，悬挂于线圈上方，MN与线圈轴线均处于竖直平面内，为使MN垂直于纸面向外运动，可以( )
A．将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极
B．将b、d端接在电源正极，a、c端接在电源负极
C．将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极
D．以上都不对
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆MN上，先用水平力F拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动，则在这一过程中，水平力F、环与杆的摩擦力f和环对杆的压力N以及轻绳对环的拉力T的大小变化情况是 （ ）
A. F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变，T逐渐减小
B. F逐渐增大，f逐渐增大，N保持减小，T逐渐减小
C. F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大，T逐渐增大
D. F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变，T保持不变
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