利用如图所示的装置探究摩擦力时.第一次将质量为m的木块P放在木板上.当将下面的木板以速度v匀速抽出时.弹簧秤读数为F1.第二次在木块P上放质量为△m的砝码后.也以速度v匀速抽出木板时.弹簧秤的读数为F2．关于木块P与木板之间的动摩擦因数μ.下列表达式正确的是( ) A.μ=F2+F1△mgB.μ=F2gC.μ=F2-F1△mgD.μ=F1mg 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

利用如图所示的装置探究摩擦力时，第一次将质量为m的木块P放在木板上，当将下面的木板以速度v匀速抽出时，弹簧秤读数为F₁，第二次在木块P上放质量为△m的砝码后，也以速度v匀速抽出木板时，弹簧秤的读数为F₂．关于木块P与木板之间的动摩擦因数μ，下列表达式正确的是（重力加速度为g）
（　　）

A、μ=

F2+F1

△mg

B、μ=

(m+△m)g

C、μ=

F2-F1

△mg

D、μ=

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科目：高中物理 来源： 题型：

以下说法正确的是（　　）

A、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力

B、凡是相互接触的物体间一定有弹力

C、有摩擦力必有弹力

D、运动的物体一定受到力的作用

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科目：高中物理 来源： 题型：

物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知m_A=6kg，m₂=2kg，A、B间动摩擦因数μ=0.2，如图．现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，g=10m/s²，则下列说法中正确的是（　　）

A、当拉力F＜12N时，A静止不动

B、当拉力F=16N时，A对B的摩擦力等于4N

C、当拉力F＞16N时，A-定相对B滑动

D、无论拉力F多大，A相对B始终静止

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科目：高中物理 来源： 题型：

在粗糙的水平面上用水平恒力F推动质量为m的物体，由静止开始运动，经过1s撤去外力F，又经过2s物体停止运动，则物体与水平间的动摩擦因数为

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

用劲度系数k=490N/m的弹簧沿水平方向拉一木板，在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧的长度为12cm．若在木板上放一质量为5kg的物体，仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板，弹簧的长度变为14cm．试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部细绳水平），整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法不正确的是（　　）