A. | 微粒带负电 | B. | 微粒的机械能减小 | ||
C. | 微粒的动能可能增加 | D. | 微粒的动能与电势能之和减小 |
分析 对微粒进行受力分析可知粒子合力的情况,则可判断微粒的运动情况;根据各力做功情况可知能量的变化,由动能定理可知动能的变化.
解答 解:A、粒子在板间受重力及电场力而做直线运动,合力与速度共线;重力竖直向下,故电场力只能水平向左,故微粒带正电,故A错误;
B、根据功能关系,除重力外其余力做功等于机械能的增加量;微粒向右上方运动,电场力向左,故除重力外其余力(电场力)做负功,故机械能减小;故B正确;
C、粒子在板间受重力及电场力而做直线运动,合力与速度共线,向左下方,做负功,根据动能定理,动能减小,故C错误;
D、粒子受重力及电场力作用,故电势能、动能、重力势能之和守恒;由于重力势能增加,故微粒的动能与电势能之和减小,故D正确;
故选:BD.
点评 本题考查运动和力的关系,解题的关键在于熟练掌握力和运动的关系,切入点为粒子做直线运动则合力一定沿直线方向.从而再根据功能关系进行分析求解能量的转化规律.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表的示数变小,电压表的示数变大 | |
B. | 电流表的示数变小,电压表的示数变小 | |
C. | 电流表的示数变大,电压表的示数变大 | |
D. | 电流表的示数变大,电压表的示数变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度不断增大,加速度为零时,速度最大 | |
B. | 速度不断减小,加速度为零时,速度最小 | |
C. | 速度的变化率越来越小,加速度为零时速度不变 | |
D. | 速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大小为8N,方向沿曲杆的方向向上 | B. | 大小为8N,方向竖直向上 | ||
C. | 大小为$4\sqrt{3}$N,方向竖直向上 | D. | 大小为$4\sqrt{3}$N,方向沿曲杆的方向向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若v<v0,物体从左端沿上传送带后必然先减速运动,再匀速运动 | |
B. | 若v<v0,物体从右端沿上传送带后,该物体可能到达左端水平面 | |
C. | 物体从右端滑到左端所需的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间 | |
D. | 若v>v0且物体从右端滑上传送带后又回到了右端,则在此过程中物体必然先减速运动,再一直加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.25 s | B. | 0.785 s | ||
C. | 1.5 s | D. | 条件不足,无法判断 |
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