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    17．以下是一位同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验．
    （1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是CBDAEF．
    A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
    B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
    C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
    D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码
    E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式
    F．解释函数表达式中常数的物理意义
    （2）这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据在图中坐标系中已描出：
    ①在图中的坐标系中作出F-x图线．
    ②写出曲线的函数表达式（x用cm作单位）：F=0.43x．

    分析 （1）实验的步骤一般是先组装器材，然后进行实验，最后数据处理．
    （2）在图象中，图线的斜率就是弹簧的劲度系数，从而得出对应的表达式．

    解答 解：（1）先组装器材，即CB，然后进行实验，即D，最后数据处理，即AEF．所以先后顺序为CBDAEF；
    （2）取图象上相距较远的两点（0，0）（6.00 cm，3.00 N）坐标数值，根据胡克定律可得弹簧劲度系数为
    k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{2.5-0}{5.8}N/cm$=0.43 N/m．
    故表达式为：F=0.43x；
    故答案为：（1）CBDAEF　（2）F=0.43x

    点评 解决本题的关键掌握弹力与弹簧伸长关系的实验步骤．会从图象中分析数据；注意题目对单位的要求．

    练习册系列答案
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    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{5}$

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    A．若t时刻和（t+△t）时刻振子位移大小相等，方向相同，则△t一定等于T的整数倍
    B．若t时刻和（t+△t）时刻振子运动速度的大小相等、方向相反，则△t一定等于$\frac{T}{2}$的整数倍
    C．若△t=T，则在t时刻和（t+△t）时刻振子运动的加速度一定相等
    D．若△t=$\frac{T}{2}$，则在t时刻和（t+△t）时刻质点位移大小相等，方向相反，但弹簧长度不一定相等

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    9．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（　　）
    A．A对B有沿斜面向上的摩擦力
    B．A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上
    C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ
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    7．某同学利用图甲电路描绘一个小灯泡的伏安特性曲线，小灯泡标有“3 V、0．□W”，其中“□”处有一个数字模糊不清晰．现有电源（电动势6 V，内阻不计）、电压表（0-3 V，内阻约1kΩ）、开关和导线若干．其他可供选用的器材如下：
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    （4）如果将这个小灯泡接到电动势为3.0 V，内阻为5.0Ω的电源两端，则小灯泡中的电流为0.18A．（结果保留2位有效数字）

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