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    15．某实验小组采用1图所示的装置探究“动能定理”．
    （1）在小车沿木板滑行的过程中，除细绳的拉力对其做功以外，还有阻力做功，这样便会给实验带来误差．你的解决的办法是：将木板右侧垫高平衡摩擦力
    （2）实验的部分步骤如下，但有的不完善，请在空格处补充完善其步骤．
    ①在小车中放人砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
    ②将小车停在打点计时器附近，接通打点计时器电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，关闭电源，取下纸带；
    ③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作．
    ④某次试验中得到如图2所示的一条纸带，长度单位cm，则小车运动的加速度大小为1.50m/s2（结果保留三位有效数字）

    分析 （1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高；
    （2）明确实验原理，了解具体操作，接通电源与释放纸带（或物体）的先后顺序根据实验情况总结得出；
    由逐差法求解加速度．

    解答 解：I、（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高，减摩擦力；
    （2）②本实验应先接通电源，后释放纸带，这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点，才能充分利用整个纸带，最后实验完毕，关闭电源．
    ④由图可知，两点间还有一个点，故时间间隔t=2T=0.04s；
    由逐差法可得，加速度a=$\frac{（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4{T}^{2}}$=$\frac{（1.56+1.80）-（1.09+1.33）}{4×（0.04）^{2}}$=150cm/s=1.50m/s2；
    故答案为：（1）将木板右侧垫高平衡摩擦力
      释放小车   关闭电源    ④1.50

    点评 本题考查验证动能定理的实验，要了解实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，坐标空间中有场强为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场，y轴为两种场的分界面，图中虚线为磁场区域的右边界；现有一个质量为m，电荷量为-q的带电粒子（不计重力），从电场中坐标位置（-l，0）处以初速度vo沿x轴正方向开始运动，且已知l=$\frac{mv_0^2}{qE}$，试求：
    （1）粒子第一次通过y轴时的位置？
    （2）若要使带电粒子能穿越磁场区域而不再返回电场中，磁场的宽度d应满足的条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带，带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上
    C．用天平测出重锤的质量
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带
    E．测量纸带上某些点间的距离
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
    其中操作不当的步骤是BC．
    （2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图2所示．使用交流电的频率为f，则计算重锤下落的加速度的表达式a=$\frac{（{x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}）{f}^{2}}{4}$．（用x1、x2、x3、x4及f表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，一升降机在箱底装有若干弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（　　）
    A．升降机的速度不断减小
    B．升降机的加速度不断变大
    C．升降机的加速度最大值等于重力加速度值
    D．升降机的加速度最大值大于重力加速度值

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图，光滑斜面的倾角为θ，斜面上放置一矩形导体线框abcd，ab边的边长为l1，bc边的边长为l2，线框的质量为m、电阻为R，线框通过绝缘细线绕过光滑的小滑轮与重物相连，重物质量为$\sqrt{3}$，斜面上$\frac{q}{m}$=1.0×108C/kg线（Ω平行底边）的右上方有垂直斜面向上的匀强磁场，磁感应强度为Ω，如果线框从静止开始运动，进入磁场的最初一段时间是做匀速运动的，且线框的Ω边始终平行底边，则下列说法正确的是（　　）
    A．线框进入磁场前运动的加速度为$\frac{Mg-mgsinθ}{M+m}$
    B．线框进入磁场时匀速运动的速度为$\frac{（Mg-mgsinθ）R}{{B}^{2}{l}_{1}^{2}}$
    C．线框进入磁场时做匀速运动的总时间为$\frac{{{B^2}l_1^2{l_2}}}{（Mg-mgsinθ）R}$
    D．若该线框进入磁场时做匀速运动，则匀速运动过程中产生的焦耳热为$\frac{h}{t}$-t

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图1所示，小车、打点计时器等器材置于高度可调节的长木板上．

    （1）在验证牛顿第二定律的实验中，除打点计时器（附纸带、复写纸）、小车（其上可放置砝码）、细线、钩码（质量已知）、附滑轮的长木板、导线外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有①③⑤．（填写序号）
    ①电压合适的50Hz交流电源     ②电压可调的直流电源     ③刻度尺    ④秒表    ⑤天平
    实验时通过改变钩码个数，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；通过在小车上添加钩码的个数，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系．
    （2）在验证牛顿第二定律的实验中，若平衡摩擦力时，长木板的一端调节过高，使得倾角偏大，则所得到如图2的a-F关系图象为C．（a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）
    （3）实验中得到如图3的一条纸带，在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，其下标明A，第6个计数点下标明B，第11个计数点下标明C，第16个计数点下标明D，第21个计数点下标明E．若测得AC长为14.56cm，CD长11.15cm，DE长为13.73cm，则小车运动的加速度大小为2.58m/s2，打C点时小车的瞬时速度大小为0.986m/s．（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．用单摆测定重力加速度实验中：
    （1）除了细线、摆球、铁架台、铁夹、米尺之外，必需的仪器还有秒表和游标卡尺；
    （2）为了减小实验误差：当摆球的直径约为2cm时，比较合适的摆长应选A
    A、80cm       B、30  cm       C、10cm
    （3）实验中，利用g=$\frac{{4{π^2}L}}{T^2}$，求得g，其摆长L和周期T的误差都会使最后结果产生误差，两者相比，周期的误差影响较大；
    （4）在某次实验中，测得单摆振动50次全振动的时间如图所示，则单摆的周期T=2.02s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．物体做简谐运动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．当振动物体的位移减小时，其速度和加速度的方向必定同向
    B．当物体的速度变化最快时，其动能最大
    C．当加速度与速度反向时，其回复力正在减小
    D．物体的动能相等的两个时刻，其加速度也相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．一定量气体膨胀对外做功100J，同时从外界吸收120J的热量，则它的内能增大20J
    B．在使两个分子间的距离由很远（r＞10-9m）减小到很难再靠近的过程中，分子间作用力先减小后增大，分子势能不断增大
    C．由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面存在张力
    D．空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近同温度水的饱和汽压，水蒸发越慢

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