分析 对A受力分析可得A受到的各力;对整体进行受力分析,则由二力平衡可以知道C受桌面的摩擦力大小.
解答 解:对A由受力分析得,A受竖直向下的重力、B对A的支持力,因处于静止,故A不受B的摩擦力;
对A、B、C整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及地面对C的摩擦力,因物体处于静止,
故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为5N,方向向左;
同理,对A、B整体受力分析得,整体受重力、支持力、拉力F及C对B的摩擦力,因物体处于静止,
故摩擦力与拉力F大小相等、方向相反,故摩擦力大小为5N,方向向左;
答:A与B摩擦力为零、B与C的摩擦力为5N、C与地之间的摩擦力也为5N.
点评 解答本题应注意A只受重力与支持力,水平向上不受摩擦力;如不理解可用假设法进行判断,假设A受摩擦力,则A将会做变速运动,同时注意整体法与隔离法的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交流电的大小和方向都一定随时间变化 | |
B. | 交流电的有效值就是平均值 | |
C. | 线圈平面和中性面重合时穿过线圈的磁通量最大,线圈中没有感应电流 | |
D. | 线圈平面和中性面垂直时穿过线圈的磁通量为零,线圈中没有感应电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器的电容C变大 | B. | 两板间的场强E减小 | ||
C. | 正电荷在P点的电势能EP不变 | D. | P点的电势φ升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{36{B}^{2}{r}^{2}v}{23R}$ | B. | $\frac{36{B}^{2}{r}^{2}v}{41R}$ | C. | $\frac{72{B}^{2}{r}^{2}v}{41R}$ | D. | $\frac{36{B}^{2}{r}^{2}v}{5R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通电线圈的右端为N极 | |
B. | 环开始运动的瞬时,环中的电流为逆时针(从右往左看) | |
C. | 推力的大小关系为F1>F2>F3 | |
D. | 感应电动势的大小关系为E1>E2>E3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | W1<W2 | |
B. | W1=W2 | |
C. | W1>W2 | |
D. | F1和F2大小关系不确定,所以无法确定 |
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