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    10．用水平恒力F作用在一个物体上，使该物体从静止开始沿光滑水平面在力的方向上移动距离s，恒力F 做的功为W1，此时恒力F的功率为P1，若使该物体从静止开始沿粗糙的水平面在恒力F的方向上移动距离s，恒力F做的功为W2，此时恒力F的功率为P2，下列关系正确的是（　　）
    A．W1=W2，P1＞P2B．W1＞W2，P1＞P2C．W1＜W2，P1＜P2D．W1=W2，P1=P2

    分析 根据功的计算公式W=Fs，二者用同样大小的力，移动相同的距离S，即可判定做功的多少；根据运动的时间长短比较平均功率的大小．

    解答 解：两次水平恒力相等，位移相等，根据W=Fs知，恒力F所做的功相等．在光滑水平面上运动的加速度大，根据位移时间公式知，在光滑水平面上的运动时间短，根据P=$\frac{W}{t}$知，P1＞P2．
    故选：A．

    点评 此题主要考查学生对功的计算和功率的计算等知识点的灵活运用，解答此题的关键是根据已知条件推算出粗糙水平面上移动相同的距离S时所用的时间长，然后即可比较出其功率的大小．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．氢原子从n=4的激发态直接跃迁到n=2的能态时，发出蓝色光，则氢原子从n=5的激发态直接跃迁到n=2的能态时，可能发出的是（　　）
    A．红外线B．红光C．γ射线D．紫光

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，波源分别位于x=-2m和x=12m处，两列波的速度均为V=4m/s，波源的振幅均为A=2cm．图示为t=0时刻两列波的图象（传播方向如图所示），此刻平衡位置在x=2m和x=8m的P、Q两质点刚开始振动，质点M的平衡位置处于x=5m处，关于各质点运动情况判断正确的是 （　　）
    A．质点P、Q都首先沿y轴正向运动B．t=0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点
    C．t=1s时刻，质点M的位移为+4cmD．t=1s时刻，质点M的位移为-4cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，三条实线表示三根首尾相连的相同绝缘细棒，每根棒上带有等量同种电荷，电荷在棒上均匀分布，点A是△abc的中点，点B则与A相对bc棒对称，且已测得它们的电势分别为φA和φB，若将ab棒取走，A、B两点的电势将变为φ′A、φ′B，则（　　）
    A．φ′A=$\frac{2}{3}$φA B．φ′A=$\frac{1}{3}$φAC．φ′B=$\frac{1}{3}$φA+$\frac{1}{2}$φBD．φ′B=$\frac{1}{6}$φA+$\frac{1}{2}$φB

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某同学找到一条遵循胡克定律的橡皮筋并利用如下实验器材验证平行四边形定则：刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子、质量不同的小重物若干、木板．
    实验方案如下：
    ①将橡皮筋的两端分别与两条细绳相连，测出橡皮筋的原长；
    ②将橡皮筋一端细线用钉子固定在竖直板上的A点，在橡皮筋的中点O再用细线系重物，自然下垂，如图甲所示．
    ③将橡皮筋的另一端细线固定在竖直板上的B点，如图乙所示．
    （1）为完成本实验，下列还必须测量的物理量为CD．（填选项前字母）
    A、小重物的质量   B、细绳的长度
    C、图甲中OA段橡皮筋的长度    D、图乙中OA和OB段橡皮筋的长度
    （2）在完成本实验的过程中，必须注意的事项是E．（填选项前字母）
    A、橡皮筋两端连接的细绳长度必须相同
    B、图乙中A、B两点必须等高
    C、图乙中连接小重物的细绳必须在OA、OB夹角的平分线上
    D、记录图甲中O点的位置和OA的方向
    E、记录图乙中O点的位置和OA、OB的方向
    （3）钉子位置固定，若利用现有器材，改变条件，可采用的方法是更换小重物．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h时．让圆环由静止开始沿杆滑下，滑到杆的底端时速度恰好为零．若以地面为参考面，则在圆环下滑过程中（倾角α＜45°）（　　）
    A．弹簧弹力做的功为-mgh
    B．圆环的机械能保持为mgh
    C．弹簧的弹性势能先增大后减小
    D．弹簧弹性势能最大时，圆环的重力势能和动能之和最小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，电阻为r的单匝矩形线圈，在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴以某一角速度ω匀速转动．t=0时，线圈平面与磁场平行，线圈外接一阻值为R的电阻，各电表均为理想交流电表，则（　　）
    A．线圈产生的交流电的平均值为BSω
    B．线圈产生的交流电的最大值为BSω
    C．线圈从图示位置转过90°的过程中，流过电阻R的电荷量为$\frac{BS}{R}$
    D．线圈从图示位置转过90°的过程中，流过电阻R的电荷量为$\frac{BS}{R+r}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．一物体做圆周运动，O为圆心，F为物体所受的合外力，下列各图中F方向可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于温度的概念，下列说法中正确的是（　　）
    A．温度是分子平均动能的标志，物体温度高，则物体的分子平均动能大
    B．物体温度高，则物体每一个分子的动能都大
    C．某物体内能增大时，其温度一定升高
    D．甲物体温度比乙物体温度高，则甲物体的分子平均速率比乙物体的大

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