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    10．如图所示，质量为m的A求与质量为2m的B球由轻杆相连，两球心间距离为l，放置在成直角的光滑槽内，开始时轻杆成竖直状态，两球均处于静止状态，放开后，A沿竖直槽壁向下滑动，B球沿水平槽壁向右滑动，最终两球一起在水平槽中滑动，求两球最终速度．

    分析 在整个运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定律可以求出速度．

    解答 解：A、B系统机械能守恒，由机械能守恒定律得：
    mgl=$\frac{1}{2}$（m+2m）v2，
    解得：v=$\sqrt{\frac{2}{3}gl}$；
    答：两球的最终速度为$\sqrt{\frac{2}{3}gl}$．

    点评 本题考查了求球的速度，分析清楚球的运动过程，应用机械能守恒定律即可正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．某同学在做研究平抛运动的实验时，忘记记下斜槽未端小球重心的位置，图中的4点为小球运动一段时间后的位置，他便以A点作为坐标原点，以水平方向和竖直方向分别为x、y轴建立直角坐标系，得到如图所示的图象，则由图可知抛出点的坐标为[-20cm，-5cm]．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．带电粒子只在电场力作用下，从A点运动到B点，轨迹如图虚线所示，则（　　）
    A．该粒子肯定带负电B．该粒子在A点的加速度较小
    C．该粒子动能不断增加D．该粒子电势能不断减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，光滑圆弧轨道与光滑斜面在B点平滑连接，圆弧半径R=0.4m．一半径很小、质量=0.2kg的小球从光滑斜面上A点由静止释放，恰好能通过圆弧轨道最高点D，g取10m/s2．
    （1）求A点与最低点C之间的高度差h．
    （2）求小球运动到C点时对轨道的压力大小FN．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．电势能：电荷在某点的电势能，等于静电力把它从该点移到零势能位置时所做得功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．成都七中科技活动月“鸡蛋撞地球“活动比赛，由静止下落的装置（内置一定数量个数鸡蛋）着地后，所剩完好鸡蛋多者获胜．假设照片中所示装置总质量为2kg，从8m高处静止释放，下落过程中所受阻力大小恒为总重的0.2倍，装置着地到静止历时$\frac{\sqrt{2}}{20}$s，着地过程中地面对装置的平均作用力视为恒定，g取10m/s2，求：
    （1）装置下落过程中的加速度大小；
    （2）装置着地过程中装置对地面的平均作用力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，表面光滑的斜面体固定在匀速上升的升降机上，质量相等的A、B两物体用一轻质弹簧连接着，B的上端用一平行斜面的细线拴接在斜面上的固定装置上，斜面的倾角为30°，当升降机突然处于完全失重状态，则此瞬时A、B两物体的瞬时加速度大小分别为（　　）
    A．$\frac{1}{2}$g、gB．g、$\frac{1}{2}$gC．$\frac{\sqrt{3}}{2}$g、0D．$\frac{\sqrt{3}}{2}$g、g

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．沿固定于地面，倾角为θ的斜面，高为h物块由静止开始自斜面顶端下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，求
    （1）物块滑到斜面底端的时间；
    （2）物块滑到斜面底端时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．（1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是交流电（选择“直流电”或“交流电”），其电源频率为50Hz，它们是每隔0.02s打一个点．
    （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是A
    A．先接通电源，后让纸带运动            B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源            D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （3）如图是某同学在“探究小车运动速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况，其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点，每相邻的两个计数点之间还有一点（未画出），从纸带上测得：s1=1.60cm，s2=2.40cm，s3=3.20cm，s4=4.00cm，s5=4.80cm，s6=5.60cm

    ①每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=0.04s；
    ②由纸带数据计算可得，打下点3时小车的瞬时速度为0.70m/s；打下点6时小车的瞬时速度为1.3m/s；（保留两位有效数字）
    ③该实验小车的加速度为5.0m/s2； （保留两位有效数字）

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