[题目]在如图所示的电路中.开关S闭合后.由于电阻元件发生短路或断路故障.某时刻电压表读数减小.电流表读数增大.则可能出现了下列哪种故障( ) A. R1短路 B. R2断路 C. R2短路 D. R3断路题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，某时刻电压表读数减小、电流表读数增大，则可能出现了下列哪种故障（）

A. R1短路 B. R2断路 C. R2短路 D. R3断路

【答案】B

【解析】A、若各原件没有故障，电路正常，则电流表测量流过R1的支路电流，电压表测量R3两端的电压；若R1短路，则R2被短路，外电路只有电阻R3接在电源两端，电流表测量干路电流，电压表测量路端电压，两表示数均增大，故A错误．B、若R2断路，则R1与R3串联，总电阻增大，总电流减小，则流过R3的电流减小，故电压表示数减小；由于电流表现在测量干路电流；故电流表示数增大；故B正确；C、若R2短路，则电流表示数为零，不符合题意；故C错误．D、若R3断路，电路断开，故电流表示数为零，不符合题意，故D错误．故选B．

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【题目】一简谐横波沿x轴正方向传播，在t=0 时刻的波形图如图所示，波刚好传到x=8 m的位置，P是平衡位置为x=1 m处的质点，并经过0.2 s完成了一次全振动，Q是平衡位置为x=4 m处的质点，M是平衡位置为x=34m处的质点（M点图中未画出），则下列说法不正确的是（______）

A. 波源的起振方向沿y轴负方向

B. t=0.15 s时，质点Q纵坐标为10 cm

C. 波刚好传到M质点时，质点P振动方向沿y轴正方向

D. 当质点M第一次出现在波峰位置时，质点Q恰好出现在平

衡位置且振动方向沿y轴正方向

E. 从t=0.10 s到t=0.15 s，质点P通过的路程为10 cm

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【题目】如图所示，直线MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场，有两个相同的粒子1和2（不计重力），粒子1从磁场边界上的a点垂直MN和磁场方向射入磁场，经t1时间从b点离开磁场。之后粒子2也由a点沿图示方向以相同速率垂直磁场方向射入磁场，经t2时间从a．b连线的中点c离开磁场，则下述正确的是(　　)

A. 两粒子均带正电

B. 两粒子均带负电

C. t1:t2= 3:2

D. t1:t2= 3:1

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【题目】某实验小组用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系。用铁架台将两块固定有定滑轮的木板架起，木板的右端固定了两个打点计时器，将两个质量相等的小车A、B放置在木板右端，用细线绕过滑轮组后与两小车相连。两条纸带穿过打点计时器后分别与小车连接在一起。将两个打点计时器接在同一个电源上，确保可将它们同时打开或关闭。实验时，甲同学将两小车按住，乙同学先在动滑轮下方挂上一个钩码，再接通电源使打点计时器开始工作。打点稳定后，甲将两辆小车同时释放。在小车撞到定滑轮前，乙断开电源，两打点计时器同时停止工作。取下两条纸带，通过分析处理纸带记录的信息，可以求出两小车的加速度，进而完成实验。

请回答以下问题：

（1）下图为小车A后面的纸带，纸带上的0、1、2、3、4、5、6为每隔4个打印点选取的计数点，相邻两计数点间的距离如图中标注，单位为cm。打点计时器所用电源的频率为50Hz，则小车A的加速度a1= m/s2（结果保留两位有效数字）。同样测出车B的加速度a2，若a1∶a2近似等于，就可说明质量一定的情况下，物体的加速度与其质量成正比。

（2）丙同学提出，不需测出两小车加速度的数值，只量出两条纸带上从第一个打印点到最后一个打印点间的距离x1、x2，也能完成实验探究。他的验证方法是，理由是。

（3）下列操作中，对减少实验误差有益的是

A．换用质量大一些的钩码

B．换用质量大一些的小车

C．调整定滑轮的高度，使牵引小车的细线与木板平行

D．平衡小车运动时受到的摩擦力时，将细线与小车连接起来

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【题目】如图所示，空间存在方向与xoy平面垂直，范围足够大的匀强磁场。在x≥0区域，磁感应强度大小为B0，方向向里；x<0区域，磁感应强度大小为2B0，方向向外。某时刻，一个质量为m、电荷量为q(q>0)的带电粒子从x轴上P(L，0)点以速度垂直x轴射入第一象限磁场，不计粒子的重力。求：

（1）粒子在两个磁场中运动的轨道半径；

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【题目】速度相同的一束粒子（不计重力）经速度选择器射入质谱仪后的运动轨迹如右图所示，则下列相关说法中正确的是（）

A. 该束带电粒子带正电

B. 能通过狭缝S0的带电粒子的速率等于

C. 速度选择器的P1极板带负电

D. 若粒子在磁场中运动半径越大，则该粒子的比荷越小

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