如图,M为固定在桌面上的L形木块,圆半径为R,abcd为3/4圆周的光滑轨道,a为轨道的最高点,de面水平且有较长长度。今将质量为m的小球在d点的正上方高h处释放,让其自由下落到d处切入轨道运动,X同学提出以下两个观点:
(1)根据机械能守恒定律,当h=R时,小球恰好可以通过a点;
(2)适当调节高度h,则可以使小球通过a点之后落在de之间任何位置;
结合所学知识,判断他的观点是否正确,若不正确,提出你的观点并加以论证,写出推证过程。
科目:高中物理 来源: 题型:
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A、在h为一定值的情况下,释放后,小球的运动情况与其质量的大小无关 |
B、只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可以使小球落到轨道内,也可以使小球落到de面上 |
C、无论怎样改变h的大小,都不能使小球通过a点后又落回到轨道内 |
D、使小球通过a点后飞出de面之外(e的右边)是可以通过改变h的大小来实现的 |
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科目:高中物理 来源:2010年四川省高二上学期入学考试物理试题 题型:选择题
如图,M为固定在桌面上的木块,M上有一个圆弧的光滑轨道为最高点,为其水平直径,面水平且长度一定,将质量为的小球在为最高点的正上方高处从静止释放,让它自由下落到点切入轨道内运动,则( )
A.在为一定值的情况下,释放后,小球的运动情况与其质量的大小无关
B.只要改变的大小,就能使小球通过点后,即可以使小球落在轨道内,也可以使小球落到面上
C.无论怎样改变的大小,都不能使小球通过点后落回到轨道内
D.使小球通过点后飞出面之外(的右边)是可以通过改变的大小来实现的
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,M为固定在桌面上的木块,M上有一个圆弧的光滑轨道为最高点,为其水平直径,面水平且长度一定,将质量为的小球在为最高点的正上方高处从静止释放,让它自由下落到点切入轨道内运动,则( )
A.在为一定值的情况下,释放后,小球的运动情况与其质量的大小无关
B.只要改变的大小,就能使小球通过点后,即可以使小球落在轨道内,也可以使小球落到面上
C.无论怎样改变的大小,都不能使小球通过点后落回到轨道内
D.使小球通过点后飞出面之外(的右边)是可以通过改变的大小来实现的
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,M为固定在桌面上的木块,M上有一个圆弧的光滑轨道为最高点,为其水平直径,面水平且长度一定,将质量为的小球在为最高点的正上方高处从静止释放,让它自由下落到点切入轨道内运动,则( )
A.在为一定值的情况下,释放后,小球的运动情况与其质量的大小无关
B.只要改变的大小,就能使小球通过点后,即可以使小球落在轨道内,也可以使小球落到面上
C.无论怎样改变的大小,都不能使小球通过点后落回到轨道内
D.使小球通过点后飞出面之外(的右边)是可以通过改变的大小来实现的
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科目:高中物理 来源:2010年四川省绵阳中学高二上学期入学考试物理试题 题型:单选题
如图,M为固定在桌面上的木块,M上有一个圆弧的光滑轨道为最高点,为其水平直径,面水平且长度一定,将质量为的小球在为最高点的正上方高处从静止释放,让它自由下落到点切入轨道内运动,则( )
A.在为一定值的情况下,释放后,小球的运动情况与其质量的大小无关 |
B.只要改变的大小,就能使小球通过点后,即可以使小球落在轨道内,也可以使小球落到面上 |
C.无论怎样改变的大小,都不能使小球通过点后落回到轨道内 |
D.使小球通过点后飞出面之外(的右边)是可以通过改变的大小来实现的 |
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