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【题目】如图所示,半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上,静止于P上的光滑小圆柱体Q,质量为m,半径为R,此时竖直挡板MN恰好与PQ相切,下面说法正确的是

A. Q受到P的弹力为

B. Q受到挡板MN的弹力为

C. 若挡板水平向右缓慢移动一小段,P受到地面摩擦力不变

D. 若挡板水平向右缓慢移动一小段,Q受到P的弹力变大

【答案】ABD

【解析】

A. 由几何关系可知θ=60°,对物体A受力分析,根据平衡条件,得到

N1=mgcot60°=mg

则半圆柱体P和挡板对Q的弹力大小分别为mg,选项AB正确;

CD.PQ整体为研究对象,对PQ整体受力分析,受到总重力、挡板MN的支持力N1,地面的支持力N3,地面的静摩擦力f,如图

根据共点力平衡条件,有f=N1=mgcotθ,使挡板缓慢地平行向右移动,由于θ不断减小,cotθ不断增大,故f不断增大;Q受到P的弹力,则N2变大,选项C错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为M的斜面体静止在水平面上,物体B受沿斜面向上的力F作用沿斜面匀速上滑,AB之间动摩擦因数为μμ<tanθ,且质量均为m,则(  )

A. AB保持相对静止

B. 地面对斜面体的摩擦力等于mg(sinθμcosθ)cosθFcosθ

C. 地面受到的压力等于(M+2m)g

D. B与斜面间动摩擦因数为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,粗糙水平面上放着一木板A,质量M=1kgA上面放着小物块B,质量m=3kgAB以及A与地面间的摩擦因数均为0.1,重力加速度g=10m/s2,给A施加水平恒力F,下列说法中正确的是(  )

A.F=5NAB一起向右匀加速运动,加速度为0.25m/s2

B.F=10NAB一起向右匀加速运动,加速度为1.5m/s2

C.物块B所能获得的最大加速度为1m/s2

D.如果把F作用到B上,无论F有多大,木板A均不会运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在单杠上做引体向上,两臂平行和两臂张开,如图所示,都可以使自己慢慢向上升起。下列说法正确的是(  )

A. 两臂平行手臂用力较小,每个手臂拉力小于

B. 两臂张开手臂用力较小,每个手臂拉力小于

C. 两臂平行手臂用力较大,每个手臂拉力大于

D. 两臂张开手臂用力较大,每个手臂拉力大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平光滑导轨足够长,导轨间距为,导轨间分布有竖直方向的匀强磁场,磁感应强度为,导轨左端接有阻值为的电阻,电阻两端接一理想电压表。一金属棒垂直放在导轨上,其在轨间部分的电阻也为。现用一物块通过跨过定滑轮的轻绳从静止开始水平牵引金属棒,开始时,物块距地面的高度为,物块落地前的一小段时间内电压表的示数稳定为。已知物块与金属棒的质量相等,不计导轨电阻和滑轮质量与摩擦,导轨始终与金属棒垂直且紧密接触。求:

1)金属棒的最大速度

2)物块的质量

3)棒从静止开始到物块刚要落地的过程中,电阻上产生的热量

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【题目】随着社会的发展,越来越多的年轻人喜欢上跳伞这项运动,但是由于城镇规模的扩大,空旷的跳伞降落地越来越小。某俱乐部为了适应这个现实,在降落伞上安装了一个装置,如果跳伞者发现下方有高楼或者是高山,可以启动该装置,瞬间给降落伞一个水平初速度。某跳伞运动员从A点开始做自由落体运动,到B点时发现正下方有障碍物EDNM(其中ABCF在同一直线上,MNF点在地面上),于是开启装置,降落伞瞬间获得一个水平向右的速度,其中CECDlAB高度为sBC的高度为h,重力加速度为g,忽略切阻力。求

1)该跳伞运动员到达B点的速度和时间;

2)若跳伞者在B点静止,此时启动装置瞬间获得一个水平向右的初速度,恰好越过D点,且落地后由于与地面碰撞只保留了水平速度,已知跳伞者与地面的动摩擦因数为μ,那么跳伞者在地面上可以滑行的距离。

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【题目】要使b线圈中产生图示I方向的电流,可采用的办法有(

A.闭合K瞬间

B.K闭合后把R的滑动片向右移

C.闭合K后把ba靠近

D.闭合K后把a中铁芯从左边抽出

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【题目】做“探究功与速度变化的关系”实验装置如下图所示。在该实验中,可以把重物所受的重力当做小车受到的牵引力的前提条件是__________;如果利用同一小车和同一重物来完成本实验,则可以通过改变小车__________来改变牵引力做的功;在数据处理中,可以得出__________关系图图像是一条直线。

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【题目】如图所示,将小球从地面以初速度竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球从距地面处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力)。则

A. 两球同时落地

B. 相遇时两球速度大小相等

C. 从开始运动到相遇,球动能的减少量等于球动能的增加量

D. 相遇后的任意时刻,重力对球做功功率和对球做功功率相等

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