A. | 物体分子的扩散现象 | B. | 物体的热胀冷缩现象 | ||
C. | 物体分子的无规则运动 | D. | 布朗运动 |
分析 掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键.布朗运动是指悬浮在液体中颗粒的运动,不是液体分子的运动,也悬浮在液体中的固体分子运动.
解答 解:A、扩散现象是由于分子的无规则运动形成的;它能说明分子热运动;但扩散不能说成是分子热运动;故A错误.
B、热胀冷缩现象是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小.大多数物体都具有这种性质.故B错误.
C、我们把分子永不停息的无规则运动叫做热运动.故C正确.
D、观察布朗运动时也会发现,温度越高,悬浮微粒的运动就越明显.布朗运动不是液体分子的运动,而是液体分子的运动的间接反映.故D错误.
故选:C
点评 本题主要考查学生对扩散现象,即分子运动的了解和掌握,及从布朗运动形成的原因来加深理解并强化记忆.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两电荷在板间运动时间一定相等 | |
B. | 两电荷的质量一定相等 | |
C. | 进入电场时,N电荷的动能一定是M电荷动能的两倍 | |
D. | 离开电场时,N电荷的动能一定是M电荷动能的两倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①表示大电阻值的图象,并联后在区域III | |
B. | ①表示小电阻值的图象,并联后在区域Ⅱ | |
C. | ②表示大电阻值的图象,并联后在区域Ⅱ | |
D. | ②表示大电阻值的图象,串联后在区域III |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块的速度不断增大,而加速度不断减小 | |
B. | 物块的速度先增后减,而加速度先减后增 | |
C. | 物块的速度不断减小,而加速度不断增大 | |
D. | 物块的速度先增后减,而加速度不断减小 |
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