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    【题目】下列关于物理学史和物理思想方法，叙述错误的是（）

    A. 卡文迪许在测量万有引力常量的实验中，运用了“放大法”

    B. “牛顿第一定律”是牛顿通过大量实验得出的

    C. 从物理思想方法上讲，平均速度体现了“等效替代”的物理思想

    D. 功率是采用“比值法”定义的物理量

    【答案】B

    【解析】

    A、卡文迪许在测量万有引力常量的实验中，运用了“放大法”，故A正确；

    B、牛顿第一定律是在大量经验实验的基础上通过科学推理得到的，故B错误；

    C、从物理思想方法上讲，平均速度体现了“等效替代”的物理思想，故C正确；

    D、功率是采用“比值法”定义的物理量，故D正确；

    故叙述错误的是选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（12分）如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g。

    ⑴下列说法正确的是_______。

    A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力

    B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

    C．本实验m2应远小于m1

    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象

    ⑵实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得，作出图像，他可能作出图2中_______(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)图线。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_______。

    A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态

    C．砝码盘和砝码的总质量太大 D．所用小车的质量太大

    ⑶实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的图像，如图3。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数_______，钩码的质量_______。

    (4)实验中打出的纸带如图所示．相邻计数点间的时间是0.1 s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】最早根据实验测得万有引力常量G的科学家是（　　）

    A. 开普勒

    B. 卡文迪许

    C. 牛顿

    D. 伽利略

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的方式验证碰撞中的动量守恒,竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道下端与水平桌面相切,先将小滑块A从圆弧轨道的最高点无初速度释放,测量出滑块在水平桌面滑行的距离x1(图甲)；然后将小滑块B放在圆弧轨道的最低点,再将A从圆弧轨道的最高点无初速度释放，A与B碰撞后结合为一个整体，测量出整体沿桌面滑动的距离x2(图乙).圆弧轨道的半径为R，A和B完全相同,重力加速度为g.

    (1)滑块A运动到圆弧轨道最低点时的速度v=_________(用R和g表示)；

    (2)滑块与桌面的动摩擦因数μ=____________(用R和x1表示)；

    (3)若x1和x2的比值=____________，则验证了A和B的碰撞动量守恒.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲分子固定在坐标原点O上，乙分子位于r轴上距原点r3的位置。虚线分别表示分子间斥力F斥和引力F引的变化情况，实线表示分子间的斥力和引力的合力变化情况。若把乙分子由静止释放，则乙分子( )

    A．从r3到r1做加速运动，从r1向O做减速运动

    B．从r3到r2做加速运动，从r2向r1做减速运动

    C．从r3到r1，分子势能先减小后增加

    D．从r3到r1，分子势能先增加后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半径为R，均匀带正电荷的球体在空间产生球对称的电场；场强大小沿半径分布如图所示，图中E0已知，E﹣r曲线下O﹣R部分的面积等于R﹣2R部分的面积．

    （1）写出E﹣r曲线下面积的单位；

    （2）己知带电球在r≥R处的场强E=，式中k为静电力常量，该均匀带电球所带的电荷量Q为多大？

    （3）求球心与球表面间的电势差△U；

    （4）质量为m，电荷量为q的负电荷在球面处需具有多大的速度可以刚好运动到2R处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列说法正确的是 （ ）

    A. 物块A先到达传送带底端

    B. 物块A、B同时到达传送带底端

    C. 传送带对物块A、B均做负功

    D. 物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】.一个水平方向的恒力F先后作用于甲、乙两个物体，先使甲物体沿着粗糙的水平面运动距离s，做功的数值为W1；再使乙物体沿光滑的斜面向上滑过距离s，做功的数值为W2，则

    A. W1=W2 B. W1>W2

    C. W1<W2 D. 条件不足，无法比较W1，W2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一价氢离子、一价氦离子和二价氦粒子的混合物经过同一电场Ⅰ由静止加速后，进入匀强电场Ⅱ，已知一价氦离子在电场Ⅱ中的运动轨迹如图中1，下列说法正确的是

    A．一价氢离子的轨迹可能是2

    B．二价氦粒子的轨迹可能是3

    C．一价氢离子的轨迹可能是3

    D．二价氦粒子的轨迹一定是1

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