A. | 波长为4m | |
B. | 波源起振方向沿y轴正方向 | |
C. | 波速大小为0.3m/s | |
D. | 质点P的动能在t=4s时最小 | |
E. | 质点P开始振动后的机械能是守恒的 |
分析 首先明确y-t图象是振动图象,根据波从O传到P的时间和距离,求得波速.由图可读质点P振动的周期和起振方向,波源的起振方向与质点P的起振方向相同;据波速公式求出波长.根据质点P的位置分析其动能.
解答 解:AC、由题知,波从波源O传到质点P的时间为3s,O、P的平衡位置相距0.9m,则波速为 v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.9}{3}$=0.3m/s.由图知,质点P的振动周期为 T=4s,则该波的周期为T=4s,该波的波长为 λ=vT=3×4m=12m,故A错误,C正确.
B、据波的传播特点,知介质中各质点的起振方向与波源的起振方向相同;由图象可知,质点P的起振方向沿y轴的正方向,所以波源起振方向沿y轴正方向,故B正确.
D、质点P在t=4s时位移最大,速度为零,动能最小.故D正确.
E、质点P开始振动后做简谐运动,机械能守恒,故E正确.
故选:BCDE
点评 灵活应用波的传播特点是解题的关键,即波的起振方向与各质点的起振方向相同;要注意求波速的方法常用有两种:v=$\frac{x}{t}$和v=$\frac{λ}{T}$.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 无论输送的电流是恒定电流还是交变电流,甲、乙两方案都是可行的 | |
B. | 若输送的电流是交变电流,甲、乙两方案都是可行的 | |
C. | 若输送的电流是交变电流,甲方案是不可行的,乙方案是可行的 | |
D. | 若输送的电流是交变电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果空间只存在匀强电场,则带电粒子穿过该空间时,动能、动量一定发生变化 | |
B. | 如果空间只存在匀强磁场,则带电粒子穿过该空间时,动能、动量一定发生变化 | |
C. | 如果空间只存在匀强电场,则带电粒子穿过该空间时,动能可能不变、动量一定发生变化 | |
D. | 如果空间同时存在匀强电场和匀强磁场,则带电粒子穿过该空间时,动能一定不变、动量一定发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 钢球每次从同一位置释放,这样保证钢球每次抛出的初速度相同 | |
B. | 在实验中设法描出钢球轨迹上的多个点,然后用折线连接就可以得到平抛运动的轨迹 | |
C. | 实验中必须要求斜槽末端水平 | |
D. | 该实验产生误差主要是因为斜槽粗糙 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1时刻线圈平面位于中性面位置 | B. | t2时刻ad的速度方向跟磁感线平行 | ||
C. | t3时刻线圈平面与中性面重合 | D. | 在甲图位置电流方向发生改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | ${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+${\;}_{-1}^{0}$e | |
C. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He | |
D. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地球运动不需要向心力 | |
B. | 地球同时受到太阳的万有引力和向心力 | |
C. | 地球受到太阳的万有引力与它运动所需的向心力不相等 | |
D. | 地球受到太阳的万有引力提供地球做圆周运动所需的向心力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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