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17.如图所示,图中MN是由负点电荷产生的电场中的一条电场线.一带正电粒子q飞入电场后,只在电场力作用下沿图中虚线运动,a、b是该曲线上的两点,则下列说法正确是(  )
A.该电场的场源电荷在M端B.该电场的场源电荷在N端
C.a点的电势低于b点的电势D.a点的电势高于b点的电势

分析 解答本题的突破口是根据粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向,从而确定电场线MN的方向以及负点电荷的位置,然后根据负点电荷周围电场分布情况,进一步解答.

解答 解:A、正粒子受到的电场力向左,故负电荷产生的场强由N指向M,故M端为场源电荷,故A正确,B错误;
C、根据负电荷周围电场分布特点可知:a点的电场强度小于b点的电场强度,a点的电势高于b点的电势,故C错误,D正确;
故选:AD.

点评 依据带电粒子的运动轨迹确定其所受电场力方向是解决带电粒子在电场中运动问题的突破口,然后可进一步根据电场线、电场力做功等情况确定电势、电势能的高低变化情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.一列简谐横波在某时刻的波形如图所示,此时刻质点P的速度为v,经过0.2s后它的速度大小、方向第一次与v相同,再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同,则下列判断中正确的是(  )
A.波沿x轴正方向传播,且波速为10m/s
B.波沿x轴负方向传播,且波速为10m/s
C.质点M与质点Q的位移大小总是相等、方向总是相反
D.若某时刻N质点到达波谷处,则Q质点一定到达波峰处
E.从图示位置开始计时,在3s时刻,质点M偏离平衡位置的位移y=-10cm

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一列沿二轴传播的简谐波,波速为4m/s,某时刻的波形图如图所示,此时x=8m处的质点具有正向最大速度,再过4.5s,则(  )
A.x=0m处质点具有负向最大速度B.x=2m处质点具有负向最大加速度
C.x=4m处质点具有正向最大加速度D.x=6m处质点通过的路程为20cm

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学设计如图1装置来研究“质量一定时,加速度与合外力之间的关系”.将装有•两个挡光片(两者相距为s)的物块放在水平的气垫导轨上,细线通过滑轮悬挂着钩码.实验中将钩码的重力当作物块所受的合外力F,多次测量加速度a和合外力F,进而探究两者的关系.桌面离地足够高,滑轮离光电门足够远.
(1)用螺旋测微器测量挡光片的宽度d,结果如图2,其读数为4.687mm.
(2)挂上钩码后,将物块释放,测得挡光片先后两次的挡光时间分别为t1和t2,则物块的加速度为$\frac{{{(\frac{d}{{t}_{2}})}^{2}-(\frac{d}{{t}_{1}})}^{2}}{2s}$.(用d、s、t1和t2表示)
(3)下列说法正确的是B.
A.实验中应保证钩码质量远大于物块的质量
B.实验中应保证桌面上部的细线水平
C.每次释放物块的初位置必须相同
D.每次释放物块的初位置离光电门越近,实验误差越小
(4)利用本装置还可以验证机械能守恒定律,若测得钩码质量为m,物块质量为M,挡光片先后两次的挡光时间分别为t3和t4,则实验中需要验证的关系是mgs=$\frac{1}{2}$(m+M)${(\frac{d}{{t}_{4}})}^{2}$-$\frac{1}{2}$(m+M)${(\frac{d}{{t}_{3}})}^{2}$.(用d、s、m、K、t3和t4表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,直角三角形ABC为一三棱镜的横截面,∠A=30°.一束单色光从空气射向BC上的E点,并偏折到AB上的F点,光线EF平行于底边AC.已知三棱镜对单色光的折射率为n=$\sqrt{3}$,求(光在真空中的传播速度为c=3.0×108m/s)
①光在三棱镜中的传播速度大小以及入射角0的大小;
②通过计算说明光线能否从F点射出三棱镜.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,地面上方存在竖直向下的匀强磁场(不考虑地磁场影响),一带正电小球从高处由静止释放,则其落地时间与无磁场时相比(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率,用一两端开口的玻璃管通过密封塞封住一定量的矿泉水,如图所示.

(1)某同学用如图1所示的游标卡尺的A(选填“A”、“B”或“C”)部位去测玻璃管的内径,测出的读数如图2,则玻璃管的内径d为2.150cm.
(2)该同学用多用电表的电阻档测量玻璃管中矿泉水的电阻,选择开关置于“×100”档,发现指针如图3所示,则该同学接着需要做的实验步骤是:①换选×1k(填“×10”或“×1k”)档;②欧姆调零.
(3)该组同学按图4连好电路后,调节滑动变阻器的滑片,从最右端向左端移动的整个过程中,发现电压表有示数但几乎不变,不可能的原因是B.
A.滑动变阻器阻值太小  B.电路中5、6之间断路  C.电路中7、8之间断路
(4)该组同学在改进实验后,测出玻璃管中有水部分的长度为L,电压表示数为U,电流表示数为I,改变玻璃管中的水量,测出多组数据,并描绘出相应的图象如图5所示,若图线的斜率为k,则矿泉水的电阻率ρ=$\frac{π{d}^{2}}{4k}$(用题中字母表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.在“探究加速度与物体质量、受力的关系”实验中,某小组设计了如图所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过定滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部用细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止运动.在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线与水平轨道平行.本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小,能这样比较,是因为两小车均做初速度为零的匀加速直线运动,运动时间相同,所以加速度之比等于位移之比.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.下列说法中,正确的是(  )
A.物体越重,越难使它活动,所以摩擦力跟物重成正比
B.滑动摩擦力的大小可以跟物体的重力无关
C.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反
D.滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用

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