分析 先分析分析实验的装置图,再根据实验中的注意事项及减小误差的方法等分析本实验的装置和操作中的主要错误.
解答 解:该同学的装置和操作中的主要错误有
①电源用的直流电:打点计时器需要用交流电源,而图示装置用的是电池,是直流电;
②没有平衡摩擦力:在平衡摩擦力时,要将木板右端垫高,而图示中木板是水平的;
③细线与板不平行:实验过程中应保证细线与木板平行,从而保证拉力在小车前进的方向上;
④小车没靠近打点计时器:释放小车时应让小车从靠近计时器处释放,在纸带上打上尽量多的点;
故答案为:电源用的直流电;没有平衡摩擦力;细线与板不平行;小车没靠近打点计时器.
点评 本题考查了实验装置分析,知道实验原理与实验注意事项、分析清楚图示实验情景即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电脑受到的支持力变小 | |
B. | 电脑受到的摩擦力变大 | |
C. | 散热底座对电脑的作用力的合力不变 | |
D. | 散热底座对电脑的支持力与电脑对散热底座的压力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 45m | B. | 48 m | C. | 144 m | D. | 195 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 重力势能增加了mgh | B. | 动能损失了mgh | ||
C. | 克服摩擦力做功2mgh | D. | 机械能损失了mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 | |
B. | 物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小 | |
C. | 物体通过的两段路程不等,则位移一定不相等 | |
D. | 物体通过的路程不为零,则位移一定不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “蛟龙号”减速上浮的加速度大小为$\frac{v}{t}$ | |
B. | t=0时刻,“蛟龙号”距水面的深度为vt | |
C. | t=t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为$\frac{v(t-{t}_{0})^{2}}{2t}$ | |
D. | t=t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为$\frac{{vt}_{0}^{2}}{2t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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