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20.天文工作者测得某行星的半径为R1. 它有一颗卫星,轨道半径为R2,运行周期为T.已知万有引力常量为G.
(1)求该行星的平均密度;
(2)要在该星球上发射一颗靠近表面运行的人造卫星,此卫星的速度为多大?

分析 (1)由万有引力充当向心力,则向心力公式可得出行星的质量;根据密度的定义式求解;
(2)行星表面的物体,万有引力充当向心力,由万有引力公式可得出行星表面的速度

解答 解:(1)根据万有引力充当向心力:$\frac{GMm}{{R}_{2}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}{R}_{2}$                   
密度$ρ=\frac{M}{\frac{4}{3}π{R}_{1}^{3}}$=$\frac{3π{R}_{2}^{3}}{G{T}^{2}{R}_{1}^{3}}$
(2)根据万有引力充当向心力:$\frac{GMm}{{R}_{1}^{2}}=m\frac{{V}^{2}}{{R}_{1}}$得:V=$\sqrt{\frac{GM}{{R}_{1}}}$=$\frac{2π{R}_{2}}{T}\sqrt{\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}}$
答:(1)该行星的平均密度$\frac{3π{R}_{2}^{3}}{G{T}^{2}{R}_{1}^{3}}$;
(2)要在该星球上发射一颗靠近表面运行的人造卫星,此卫星的速度为$\frac{2π{R}_{2}}{T}\sqrt{\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}}$

点评 本题为万有引力定律的直接应用,注意万有引力只能求出中心天体的质量;当题目中物理是较多时,在解题时要注意区分已知量和未知量

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是 (  )
A.普朗克曾经大胆假设:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.卢瑟福认为,原子是一个球体,正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内,电子镶嵌其中
C.按照爱因斯坦的理论,在光电效应中,金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hν,这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0,剩下的表现为逸出后电子的初动能Ek
D.玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了所有原子光谱的实验规律
E.德布罗意提出:实物粒子也具有波动性,而且粒子的能量ε和动量p跟它对所应的波的频率ν和波长λ之间,遵从关系v=$\frac{?}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法中不正确的是(  )
A.一般抛体运动均可分解为两个直线运动
B.平抛运动在某个时刻的加速度可能与速度方向相同
C.做直线运动的物体受到的合外力不一定是恒力
D.做平抛运动的物体在不同时间内速度变化的方向是相同的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.M点的电势高于N点的电势
B.M点的电势低于N点的电势
C.粒子在M点具有的电势能大于在N点的电势能
D.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.用m表示人造地球同步卫星的质量,h表示它离地面的高度,R0表示地球半径,g0表示地球表面处的重力加速度,ω0表示地球自转的角速度,则通讯卫星所受地球对它的万有引力大小是(  )
A.0B.$\root{3}{{R}_{0}^{2}{g}_{0}{ω}_{0}^{4}}$C.$\frac{m{R}_{0}^{2}{g}_{0}}{({R}_{0}+h)^{2}}$D.mg0

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,理想变压器原线圈上连接着在水平面内的长直平行金属导轨,导轨之间存在垂直于导轨平面的匀强磁场,金属杆MN垂直放置在导轨上,且接触良好.移动变压器副线圈上的滑动触头可改变副线圈匝数,副线圈上接有一只理想电压表,滑动变阻器R的总阻值大于定值电阻R0的阻值,线圈L的直流电阻、导轨和金属杆的电阻都忽略不计.现在让金属杆以速度v=v0sin$\frac{2π}{T}$t的规律在导轨上左右来回运动,两灯A、B都发光.下列说法中不正确的是(  )
A.只增大T,则灯A变暗、灯B变亮
B.当时间t=T时,两灯都亮着,电压表的示数为零
C.只将变阻器R的滑片下滑时,通过副线圈的电流减小,电压表的示数变大
D.只增大v0,两灯都变亮,杆MN来回运动的最大距离变小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,平行的实线代表电场线,方向未知,电荷量为1×10-2C的正电荷在电场中只受电场力作用,该电荷由A点移到B点,动能损失了0.1J,若A点电势为-10V,则(  )
A.B点电势为零B.电场线方向向左
C.电荷运动的轨迹可能是图中曲线aD.电荷运动的轨迹可能是图中曲线b

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,两根轻绳AB、BC分别固定于天花板上的A点和C点,B端连一质量为m的球,绳AB的长度是BC的2倍,BC处于竖直状态,D是AB的中点,现在D点施加一外力,使D点缓慢移动至与B点在同一水平线上,维持D点与B点在同一个水平线上,需要在D点施加的最小力为(  )
A.$\frac{1}{2}$mgB.$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgC.$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$mgD.mg

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.验证“碰撞中动量守恒”的实验装置如图所示,A和B是质量分别为m1和m2的两个小球

(1)现有下列器材,为了完成本实验,哪些是必需的?将这些器材前面的序号字母填在横线上ACD
A.刻度尺      B.秒表     C.天平      D.圆规
(2)如图所示,M、N和P为验证动量守恒定律实验中小球的落点,如果碰撞中动量守恒,则下列式子可能成立的有(填字母)A
A.$\frac{m_1}{m_2}=\frac{O'N}{MP}$B.$\frac{m_1}{m_2}=\frac{ON}{MP}$C.$\frac{m_1}{m_2}=\frac{O'P}{MN}$D.$\frac{m_1}{m_2}=\frac{OP}{MN}$.

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