A、万有引力、弹力、向心力 | B、万有引力、重力、向心力 | C、万有引力、弹力 | D、万有引力、弹力、向心力、重力 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、水平向左 | B、垂直斜面向上 | C、沿斜面向下 | D、竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、书对课桌的压力方向一定竖直向下 | B、由于课桌发生了形变,所以课桌对书有支持力 | C、由于书发生了形变,所以书对课桌有压力 | D、课桌受到的压力就是书的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、6 | B、5 | C、4 | D、3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力 | B、书对桌面的压力就是书的重力 | C、书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力 | D、书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、a、b两种情形中的行李都只受两个力的作用 | B、a、b两种情形中的行李都只受三个力的作用 | C、情形a中的行李受两个力作用,情形b中的行李受三个力作用 | D、情形a中的行李受三个力作用,情形b中的行李受两个力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板 | B、铁块受到的静摩擦力大小等于自身的重力 | C、铁块受到的磁力和弹力是互相平衡的两个力 | D、磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、两接触面间压力越大,动摩擦因数越大 | B、两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大 | C、两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比 | D、两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与正压力无关 |
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