A. | 在整个过程中小球动能变化了mgh | |
B. | 下落时电场力的瞬时功率为$\frac{1}{3}$mg$\sqrt{2gh}$ | |
C. | 在整个过程中电势能增大了$\frac{2}{3}$mgh | |
D. | 在整个过程中机械能减少了$\frac{1}{3}$mgh |
分析 动能的变化由动能定理求解.小球的加速度方向竖直向下,大小为a=$\frac{1}{3}$g<g,则电场力竖直向上,由牛顿第二定律可求出其大小,电场力做功多少,机械能就减少多少.重力做功mgh,可知小球的重力势能减少mgh.电场力做功多少,小球的电势能就变化多少.
解答 解:A、小球竖直向下位移为h,合力做功为W合=mah=$\frac{1}{3}$mgh,则由动能定理得知,小球的动能增加了$\frac{1}{3}$mgh,故A错误;
B、据题分析知电场力方向竖直向上,大小为设F,由mg-F=ma得,F=$\frac{2}{3}$mg.
下落h时的速度 v=$\sqrt{2ah}$=$\sqrt{\frac{2}{3}gh}$,则电场力的瞬时功率为 P=Fv=$\frac{2}{3}$mg$\sqrt{\frac{2}{3}gh}$,故B错误.
C、电场力做功为W电=-Fh=-$\frac{2}{3}$mgh,则小球的电势能增加了$\frac{2}{3}$mgh;故C正确.
D、根据功能原理可知,机械能减少了$\frac{2}{3}$mgh;故D错误.
故选:C.
点评 本题考查对几对常见的功能关系的理解和掌握情况,要知道:机械能的变化等于除了重力以外的力做功.重力势能减少等于重力做功,动能的变化等于合力做功,电势能减少等于电场力做功.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | R2为光敏电阻,N为与门电路 | B. | R2为光敏电阻,N为或门电路 | ||
C. | R2为光敏电阻,N为非门电路 | D. | R2为热敏电阻,N为非门电路 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 任何变化的磁场都能产生电场 | |
B. | 光从水中斜射入空气时,折射角小于入射角 | |
C. | 可见光是由原子的外层电子受激发产生的 | |
D. | 光波和机械波是同种性质的波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Ua>Ub,Ea=Eb | B. | Ua>Ub,Ea<Eb | C. | Ua<Ub,Ea>Eb | D. | Ua<Ub,Ea=Eb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿abcda不变 | B. | 沿adcba不变 | ||
C. | 由abcda变成adcba | D. | 由adcba变成abcda |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将斜槽的末端切线调成水平 | |
B. | 将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行 | |
C. | 斜槽轨道必须光滑 | |
D. | 小球每次不必从斜槽上的同一位置由静止开始释放 | |
E. | 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 | |
F. | 要使描出的轨迹更好地反应真实的运动,记录的点应适当多一些 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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